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    珠海學(xué)用項(xiàng)目管理 提升組織能力培訓(xùn)

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    更新時(shí)間:2025-05-03
    一、引言 什么是組織能力? 組織的組織能力——組織的資源、生存能力和競爭力等綜合實(shí)力(簡介) 個(gè)體的組織能力——個(gè)人的綜合素質(zhì)、影響力、帶領(lǐng)大家共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力(重點(diǎn)講解) 案例——看電視 二、項(xiàng)目管理簡介 1、項(xiàng)目管理的基本概念 2、 知識體系的主要內(nèi)容 3、 實(shí)用的項(xiàng)目管理四步法 4、 用項(xiàng)目管理的方法提升組織能力 三、組織能力概述 1、組織的組織能力: 組織智力資本(兩者的關(guān)系、兩種增長類型、三個(gè)增長階段) 組織能力的傳統(tǒng)誤區(qū)——李開復(fù)論組織能力 組織執(zhí)行力 2、個(gè)體的組織能力: 組織能力要素(溝通、策劃、設(shè)計(jì)、技術(shù)、工程實(shí)施、學(xué)習(xí)、管理能力等) 具備15種能力? 提升管理者組織能力的要求(黨校文章) 案例——電梯理論的啟示 3、流程管理與組織能力提升 案例——跨*協(xié)作 四、如何提升個(gè)體的組織能力 感悟: 認(rèn)識緊迫性—投身改革、積極進(jìn)取、績效創(chuàng)優(yōu)、團(tuán)隊(duì)致勝,組織能力是未來個(gè)人的首要素質(zhì) 欲速則不達(dá)—我們希望快速提升,不走彎路就意味著快速提升 目標(biāo)要實(shí)際—只有真正明確了遠(yuǎn)期和階段性目標(biāo),才會有自我改變的堅(jiān)定信心和持久的推動力 方法要可行—應(yīng)用項(xiàng)目管理的四步法,實(shí)現(xiàn)每個(gè)階段目標(biāo) 1、理清自己的能力菜單,確定自己能力提升的目標(biāo) 提升能力的*步是要弄清楚四個(gè)問題: (1)我最突出的能力有哪些? (2)目前工作(團(tuán)隊(duì))最急需的能力是什么? (3)對比工作急需的能力要求,我最欠缺的素質(zhì)有哪些? (4)我應(yīng)該如何提升這些欠缺的能力? 案例——如何設(shè)定能力提升的目標(biāo)(找準(zhǔn)是關(guān)鍵) 2、制定自己提升能力的行動計(jì)劃 制定行動計(jì)劃時(shí),要注意幾點(diǎn): (1)在知識結(jié)構(gòu)上合理補(bǔ)充,優(yōu)化學(xué)習(xí)內(nèi)容,重在理解基本概念、感悟精髓。 (2)根據(jù)職業(yè)和工作需要,針對自己的缺陷“補(bǔ)短板”,重在實(shí)踐應(yīng)用,及時(shí)總結(jié)修煉的體會。 (3)給自己制定嚴(yán)格的要求,告訴大家、或貼在墻上,從行動上約束自己的行為。 3、提升組織能力的基礎(chǔ)是責(zé)任心 責(zé)任心的體現(xiàn)方式 責(zé)任心是持續(xù)修煉組織能力的推動力 4、組織能力提升與訓(xùn)練 各級管理者的側(cè)重點(diǎn)不同,因人而異,主要從以下九個(gè)方面來進(jìn)行提升和訓(xùn)練: (1)調(diào)研診斷能力——調(diào)研實(shí)事求是,診斷毫不留情; (2)分析決策能力——學(xué)會科學(xué)決策,避免重大失誤; (3)績效管理能力——重視目標(biāo)執(zhí)行,提高團(tuán)隊(duì)績效; (4)激勵(lì)下屬能力——運(yùn)用激勵(lì)技巧,點(diǎn)燃下屬激情; (5)教練下屬能力——教練培訓(xùn)下屬,提升下屬能力; (6)充分授權(quán)能力——善于授權(quán)放權(quán),修煉無為而治; (7)學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力——不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,保持團(tuán)隊(duì)活力; (8)員工管理能力——體認(rèn)員工需求,體驗(yàn)快樂管理; (9)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力——學(xué)會團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào),促進(jìn)團(tuán)結(jié)凝聚。 5、 體驗(yàn)式培訓(xùn)——有的放矢,因人而異 識別成員的差異,對員工進(jìn)行差異化管理 案例——有效發(fā)揮每一位下屬的才能 五、修煉成正果,取決好習(xí)慣 1、主動積極——自我審視的習(xí)慣 2、全力以赴——自我領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣 3、先做要事——自我管理的習(xí)慣 4、雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣 5、以誠相待——有效溝通的習(xí)慣 6、集思廣益——創(chuàng)新合作的習(xí)慣 7、蓄勢待發(fā)——自我更新的習(xí)慣 六、幾點(diǎn)建議 說明: 1、講座時(shí)間約為半天(4學(xué)時(shí)); 2、 內(nèi)容可以根據(jù)要求做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整;
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