深圳作為“*平面設計”的發源地，其先進的技術、前沿的設計理念及高素質的從業群體歷來廣受我國各地平面設計行業的關注。從專業知識層面來講，借助于“深圳特區”這個有利平臺，由于其地理位置及改革開放的特殊性，深圳的平面設計文化受香港及國際影響重大，因此常被引為*大陸平面設計的標桿，在中西方文化的碰撞下、內地與港臺文化的融合下，涌現出了一批高素質的平面設計人員，引領著內地平面設計的發展。
在行業高速發展和人力需求增多的前提下，深圳出現了越來越多的“非專業”的平面設計行業從業人員，這部分“非專業”從業人員絕大多數是通過平面設計課程的學習來進行過渡轉行；作為這個過渡的橋梁，幾乎都選擇了參加平面設計的培訓來進行職業生涯的轉型或提升，近日，筆者有幸走訪了中鵬藝術培訓中心，詳細的了解了該中心“平面（廣告）專業課程”體系，在這里略作介紹，借花獻佛，給各位學習者一份參考；
據該中鵬培訓老師介紹，中鵬培訓所有的課程體系均來自的工作一線的設計師，嚴格執行“實用型培訓課程體系”的總體方向。以“平面設計培訓”為例，中鵬培訓的老師介紹：“做為一名平面設計人員，最起碼應該掌握的知識包括美術類、軟件制作類、設計理論及創意、平面設計相關知識（印刷、數碼輸出等知識），在這里，需要提醒廣*習者，純粹的平面設計軟件操作學習是無法真正滿足平面設計工作需求的，所謂溯本求源，“美術是設計的基礎”這一定律千古不變。我們的課程力求是做到“專而精”。
作為短期的實用型培訓課程，我們可以客觀的看到僅僅是三個月或者半年的學習時間真的能成為“平面設計師”嗎？答案是否定的。那么我們應該考慮的是將平面設計師這個職業領域進行細分，用最簡章的思維方式，作為一個新入行平面設計類工作人員，首先接觸到的工作應該是制作或者助理類，等積累一定的專業工作經驗，達到一定的專業技術層次后才會真正成為一個設計師。所以從中鵬培訓的平面設計培訓課程體系來看，是很客觀的考慮到該行業從業過程中的實際情況，以實用性培訓出發，將平面設計的學習也分層次、分階段的安排成一個循序漸進的過程，將平面設計分為就業與提高兩個層次；在平面設計就業培訓階段，開設實用美術、基礎設計、電腦制作、常規后期制作成品四大類別，從培養學生的實用美術功底開始，集中強化學生的電腦制作能力，輔以基礎設計分析講解，配合講解平面設計中常規的印刷、數碼生產知識，使學員通過短期的集中訓練能更順利的進行平面設計行業從業；
在提高課程方面，著重講解的是視覺傳達設計，除了我們傳統的商業設計實務（如企業形象設計、書籍裝幀、版式設計、產品包裝、商業廣告設計實務）以外，還安排強化學生的視覺傳達語言部分，如實驗繪畫、應用色彩、工作室技巧、平面繪畫表現手法及專門的字體運用這類專業程度極高的課程來進行學習；特別值行一提的是，該培訓機構將商業攝影知識納入到平面設計的課程中進行學習，做為平面設計行業從業過程中，設計師常常會碰到需要攝影的業務，如各類有實物商品的設計任務，如服裝畫冊、產品畫冊等，這些是必須要攝影師拍攝產品后才能進行后期設計的，那么這就涉及的平面設計人員能很順暢的與攝影師進行溝通，需要平面設計人員掌握必要的商業攝影知識，而這部分課程也是中鵬培訓的平面設計培訓課程中所獨有的，也是目前深圳平面設計培訓中僅有的分層次、分階段教學的課程體系。
以行業職業發展過程作為培訓課程的體系規劃，將職位定為培養目標，從課程的設置可以看出，中鵬培訓首創的“分層分段”教學法在值得提倡的同時，也成為深圳平面設計培訓領域劃時代的一個標志性改革。
