青島新托福學校，青島新托福專業(yè)培訓機構-圣約翰（澳洲）語言專修學校
青島新托福學校-圣約翰--青島雅思6分通過率*的學校
托福聽力-青島新托福學校技巧指南之一——逆向搜索法
你所聽到的directions叫你先聽問題再讀選項然后決定選那個選項。對有些人來說這沒有問題，但大部分人發(fā)現先讀選項對做題很有用。這一技我們稱之為逆向搜索法。
下面是逆向搜索法的具體步驟：
(1)打開磁帶聽Direction,在這一時間里,考試中心不讓你看選項。
(2)當Direction叫你turn the page時，快速看題目的四個選項。你可能只有1至2秒的時間，但盡量搜索那些在4個選項中重復出現的詞，諸如名字，地點等等。這將在你聽到這些詞的時候對你有所幫助。你甚至可能通過這些反復出現的名詞和動詞猜出對話的主題。
(3)當對話開始的時候，立即停止看題，集中精神聽題。
(4)當問題問完以后，再讀一邊四個選項，選出你的答案。如果你無法馬上做出答案。盡量排除一些選項。然后從剩下的選項中選一個。
(5)快速仔細的涂答題紙。馬上回到第2步，看下一題的四個選項。
逆向搜索法的好處：
(1)你能搜索到關于對話內容的線索。
(2)你能運用你的閱讀能力和歸納能力來加強你的聽力能力。
(3)當你猜到一道題目的主題的時候，你會少一些緊張和焦慮，這將幫助你關注你所需要聽到的信息。
例題
1999年1月聽力部分短對話第19題
(A) Meet her in the auditorium.
(B) Schedule the meeting for a different time.
(C) Reserve a large room for the meeting.
(D) Cancel the meeting.
迅速搜索4個選項后，我們發(fā)現單詞meeting在其中3個選項中重復，而在選項A中出現了與meeting形似意異的動詞meet。僅從這4個選項，未聽對話之前，我們可以得出兩個結論：首先，對話的內容肯定與meeting有關；其次，選項A肯定不對，因為它與其它3個選項差別太大。
然后，我們看B，C和D中*的差別在于動詞schedule，reserve和cancel。也就是說，在判定對話內容與meeting有關后，在對話真正開始時，我們應該關注與meeting有關的動詞。
接著，我們聽到如下的對話與問題：
M Do you know if Sarah has reserved the room for the committee meeting yet
W No. But if she hasn't we should have her try to get it at the auditorium. We'll need the space.What does the woman want Sarah to do
對話中出現了一個你可能不熟悉的詞Sarah，但是女音(W)里的代詞和問題明顯地提示了Sarah是個女人。對話里的男音(M)中出現的動詞reserve與選項C相同，而且女音(W)中出現了need the space。所以聽完對話和問題后，我們可以肯定C是正確答案
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