“教育，從娃娃抓起。”已經(jīng)成為眾多家長的共識，家長們對于孩子的教育投入越來越傾向于向著低齡化發(fā)展，即從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。英語教育更是如此，對于少兒英語培訓(xùn)，家長們保持了足夠的熱情，為孩子的成長不在乎金錢的付出。那么，少兒英語培訓(xùn)究竟應(yīng)該如何選？
南京少兒英語培訓(xùn)專家——空中英語老師介紹，少兒英語學(xué)習(xí)，興趣是極為關(guān)鍵的因素。很多家長往往花了錢，自己孩子卻沒學(xué)到多少東西，主要是因?yàn)榇蟛糠稚賰河⒄Z培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，往往采用填鴨式的傳統(tǒng)方法教學(xué)，沒有結(jié)合學(xué)生自身的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)興趣，這就導(dǎo)致了孩子們學(xué)習(xí)興趣不大，被動式的學(xué)習(xí)，效果自然不好。與此不同，空中英語卻堅(jiān)定地認(rèn)為4-15歲的孩子，“玩樂”是天性，抹殺天性不可取，在玩樂之中培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣才是最主要的。
空中英語的學(xué)習(xí)課程，采用浸入式的教學(xué)方法，將英語學(xué)習(xí)融入到孩子的興趣之中，讓孩子在不知不覺中，浸入全英的語言環(huán)境，快樂輕松地學(xué)習(xí)英語。英語能力包含聽、說、讀、寫四項(xiàng)，學(xué)生們的聽說能力普遍低下，其實(shí)英語最終用于交流，因此，聽說能力也是最重要的部分。語言是表達(dá)和溝通的載體，在未來的應(yīng)用中，孩子需要的是運(yùn)用好英語流利地表達(dá)自己的想法，而絕非是像應(yīng)答機(jī)那樣只是回答了教科書上的“標(biāo)準(zhǔn)答案”。因此，口語對話就變得更重要?？罩杏⒄Z采用一對四小班教學(xué)模式，老師根據(jù)學(xué)員的個(gè)體情況采用多樣的趣味教學(xué)方法，吸引學(xué)員的興趣，話題的設(shè)定引導(dǎo)學(xué)員將英語說出口，老師和學(xué)員之間的互動交流培養(yǎng)孩子的語感，促進(jìn)聽說能力的提高。
