幼兒英語培訓課程 (適合3～6歲)

幼兒英語培訓課程 (適合3～6歲)-慈溪英孚英語培訓，慈溪幼兒英語培訓，慈溪青少年英語培訓慈溪英孚教育 英孚幼兒英語 讓孩子贏在起跑線這個階段的教學目的是從小培養良好語感，同時注重社交、認知等綜合能力的培養。英孚基于對*3000多名3到6歲幼兒的研究，推出了4套針對不同年齡幼兒的認知特點和學習習慣的教案，同時提供全套幫助父母在家里營造英語環境的工具，在課內課外給幼兒全面有效的幼兒英語培訓。 英孚能給孩子：說英語的自信——英孚幼兒英語課程輕松的環境和活潑的外教讓孩子大膽開口 輕松應對*英語——大部分英孚幼兒英語學員都能在日后的*英語測試中表現出色 更開朗活潑的性格——英孚幼兒英語充滿趣味的教學和同齡小朋友圍繞的環境，讓靦腆的孩子也變得外向起來 親子互動的機會——英孚幼兒英語的迷你識字卡、玩具手偶等輔助教材讓孩子在親子互動中鞏固英語 選擇英孚幼兒英語的理由我們采用屢獲大獎的幼兒英語教材EF Small Stars教材是由EF的全球研發*針對3-6歲幼兒精心設計的，符合這一年齡段*員的年齡特征和學習能力，融知識性、趣味性和生活性于一體，曾經屢獲大獎，最近更榮獲英國文化協會ELTons獎創新獎項的提名。書中Ben、Mel和Vic等多個卡通形象都深受孩子們喜愛，孩子們常常用教室中配備的卡通手偶來演出全英語手偶劇，尤其是我們青少兒學校的“卡通代言人”Roddy，絕對是孩子們的好朋友和好榜樣。 我們的幼兒英語教師專業且親切EF英孚的大部分外教老師都擁有雙重國際教師專業資格認證，還必須擁有活潑開朗的性格，他們有能力整合多種幼兒英語教學方法，以豐富的課堂互動讓孩子產生學習興趣。在最重要的面對面小班課程中，我們確保每個孩子都能得到老師的充分關注。 我們為孩子設計多彩的Life Club幼兒英語俱樂部活動Life Club生活俱樂部每周為孩子們精心設計主題活動，內容豐富多彩，從DIY蛋糕、西餐禮儀和真人CS，到郊游野餐、電影之夜和萬圣節特典，應有盡有。活動全程由外教主持，全英語交流，能給孩子大量直接對話外教、鍛煉口語的機會，孩子將在真實生活環境中運用課堂里學到的幼兒英語知識。我們還常常會組織“家長俱樂部”，請來心理專家、教育專家、醫學專家，來給家長們做各類實用的講座，幫助家長更科學更有效地育兒。 我們有獨創的iLAB幼兒英語網絡教學系統我們還為孩子們提供iLAB語言實驗室，包含超過200小時的在線英語練習和游戲，內容完全與面對面課程同步接軌，能讓孩子回家以后還能復習和鞏固英語知識。家長還能通過iLAB中的“家長園地”板塊與老師互動，關注孩子的學習進度。 我們設計了富有趣味創意的學校環境EF英孚的校舍是由國際*設計師設計的，專為幼兒英語課程設置的教室更是充滿童趣和夢幻色彩，尤其能吸引年齡偏低的孩子，讓他們看一眼就愛上，在這樣輕松歡樂的環境中學習和游戲，再加上各種多媒體設備的輔助，孩子們將更容易投入學習。 今年，我們在各地的學校設計也進行了全面的升級，每所學校都有英孚特別設計的好奇探索墻可以讓孩子通過直觀的觸摸來學習英語，其中標著26個字母的盒子能用來幫助孩子趣味記單詞；而在“生活俱樂部區域”里，有一塊“挑戰地毯”，它包含著27種EF英孚*設計的游戲，供孩子們使用英語來互相競爭、合作和游戲；我們還設有一塊超受歡迎的“回聲墻”， 孩子們可以通過它互相練習英語發音和聽力。 通過Small Stars幼兒英語課程，孩子到底能學到什么？課程級別教學目標幼兒英語藍色課本 39個和問候、玩具、顏色、數字、水果、身體部位和學校有關的單詞；和以上單詞有關的短句、提問和回答；以及其他在教室內所用到的語句。 通過完成各種活動來提高認知能力； 使用所學的語言和同學老師交流來提高社交能力； 通過和幼兒英語學習有關的手工，畫圖和游戲來提高動手能力 幼兒英語綠色課本 60個和問候、學校、顏色、動物、身體部位、數字、家里的物品和家具有關的單詞和介詞；和以上單詞有關的短句、提問和回答；以及其他在教室內所用到的語句。 通過完成各種活動來提高認知能力； 使用所學的語言和同學老師交流來提高社交能力； 通過和幼兒英語學習有關的手工，畫圖和游戲來提高動手能力。 幼兒英語橙色課本 87個和問候、教室物品和文具、數字、顏色、家庭成員、身體部位、家具、動物、食物和衣物有關的單詞和介詞； 詞匯的復數形式；和以上單詞有關的短句、提問和回答；以及其他在教室內所用到的語句。 通過完成各種活動（迷宮、學習兒歌、故事拼圖）來提高認知能力； 使用所學的語言和同學老師交流來提高社交能力； 通過和幼兒英語學習有關的手工，畫圖和游戲來提高動手能力。 幼兒英語紅色課本 104個和問候、教室物品和文具、家庭成員、身體部位、數字、時間、家具、動物、顏色、食物和衣物有關的單詞和介詞； 詞匯的復數形式；和以上單詞有關的短句、提問和回答；以及其他在教室內所用到的語句。 通過完成各種活動（迷宮、學習兒歌、故事拼圖）來提高認知能力； 使用所學的語言和同學老師交流來提高社交能力； 通過和幼兒英語學習有關的手工，畫圖和游戲來提高動手能力。