法語移民面簽強化班
適合學員：
授課老師：歐風名師團隊
保分承諾
課時數：100ks
課程費用：￥4000
課程介紹：專門為即將移民的學員準備的班級
法國百科：
簡介
聯合國，世界貿易組織，奧林匹克運動會，世界博覽會；眾多國際機構中都有*的一席之地，無數事實證明*定將成為未來的經濟強國。因此，*的外語教學 今后將是一個重要的課題。在經濟開放的同時，*也迫切需要與為*帶來經濟 增長的外界進行交流。建立一種行之有效的外語學習體制十分必要。法語，盡管歷史的因素和它在國際社會中的聲譽，但在*，與真正的世界性外語 英語相比，法語的發展仍顯滯后。但我們也注意到，越來越多的*人開始學習法語：許多高校開設了法語系，在中學也有越來越多 的學生將法語作為第二外語，更多的人對法
法語教學
國文化產生了興趣（電影，藝術，音樂……）英語在*人學習的外語中占據*的位置，因為中學生和*生，甚至一些大中城市的*生都必須學習。21世紀初*共有512所高校設置了英語系，提供各種水平的英語課程。至于其他外語，如緊隨其后的俄語和日語，分別有217個和78個高校設系，而法語和德語則分別有62個和47個*系。在中學，僅有幾所學校（外國語學校）被允許從*開始開設英語之外的外語課。但是，自1997年中學法語教學項目創建以來，在41所該項目的合作學校里共有3000余名學生將法語作為第二外語。21世紀初，得益于中法兩國之間良好的外交關系，法語教學在*得以長足進展。有以下數據為證：- 2000年，700名考生參加**法語四級考試，2004年這一數字達到了7000。- 2000年，4家法語聯盟共有學生3804名；2004年，8家法語聯盟的學生人數約為9800。高校方面，在1700多所公立學校里（*教育，教育部，2005年7月），175所設置了法語課程，其中62所開設了法語系，61所為重點院校。
*課程
*法語課程有兩種設置方式：專業法語和二外法語。只有在*法語系里才能開設法語專業課程，學習內容有法語，法國文化，法國文學，有時還有商務法語或其他專業法語。*法語專業學制四年，分兩階段。學習結束時需參加結業考試，并用法語撰寫一篇論文才能獲得法語語言文學學士學位。多年來，*的外語教學主要偏向于語言的培訓，這一政策建立在傳統的以語法和翻譯練習為中心的教學法上。長期以來主導外語教學的這種方式至今還有不小的影響力。由于普通的教學方式不再適應逐漸清晰明確的需要，以語言為教學目的之外的其他目的的教學得以發展。越來越多的人決定將教學目的與就業市場起來，讓*生在學習語言的同時獲得其它知識技能，如商業或法律等方面的知識，也就是*所說的培養復合型人才。因此今后的語言學習還會結合另一種或幾種*的學習。
教師
法語的教學工作是由700余名*教師和約200名由*高校支付薪金的法國外教共同承擔的。根據法國外交統計數字，共有55000余人學習法語。外教的能力和文憑不盡相同，這與*學校的招聘要求或高或低不無關系。中學招聘*教師時也會有同樣的不統一現象，但這種現象在高校則少得多。事實上，中學里招聘時只要求學士文憑，不管所學的科目。而*則要求教授二外法語課程的老師取得了法語學士學位，教授專業法語的需要有碩士或博士學位。招聘一名教師要經過審查簡歷、面試和聽應聘者講課幾個階段。比較一下，80到90 所*開設了德語課，其中50多所設德語系，800名*教師和50多名德國外教，其中27名外教由德國使館支付薪水。德國外教并不一定很專業，因為缺少候選人，一方面德國方面的相關信息缺乏，另一方面*高校的要求越來越嚴格。但相反*教師則必須取得*的德語碩士或博士學位。西班牙語，由300名取得了碩士或博士學位的*教師和15余名外教承擔教學工作。外教都是專業教師，由*高校聘請并支付薪水，西班牙使館提供補助。
教學機構
毋庸置疑，公立學校是在*學習外語的首要場所，各個階段都是如此，不管是英語，還是在*里學的其他外語，即使這些外語的教學也逐漸在向中學擴展。盡管法語教學相對滯后于其它在*更常用的外語，但在一定程度上這卻保障了教學的質量。事實上，中學的法語教學主要是在參加了中學法語教學項目的學校中進行，這些簽訂了合作協議的學校都享有一定的優惠政策。高校方面，175所設置了法語課程，其中61所為重點院校。私立、公立或各使館名下的語言中心是公立學校的補充。除了*，法語的教學工作主要由培訓機構來承擔。
法語聯盟
*大陸的法語聯盟屬于中法合辦，每家法語聯盟的法方主任由法國外交部任命，中方主任則由合作學校任命。執教的法語外教必須有對外法語教學文憑，*教師則來自*法語系。
考試
公共法語四級考試，tef考試,tcf考試
培訓周期 3-6個月
