課程大綱
一、正確的職業化觀念
現代企業對員工的職業化要求
現代企業員工的核心職業素質
職業道德與正確的工作價值觀
二、尋找并明確自己的職業目標
職場人常犯的錯誤
籃球場上五個人的責任歸屬
2.1案例：尸位素餐
從“尸位”聯想到崗位責任
2.2目標就是總冠軍
球隊賽季目標就是企業年度目標
個人目標與職業價值觀念的確立
案例：“得籃板者得天下”的穆大叔
2.3案例：人類不愿面對的真相
社會使命感的培養
三、面對工作正確的職業態度
3.1案例：0號阿里納斯
自信和努力
只有堅持才會有結果
案例：KFC的案例
3.2案例：喬丹的職業態度
對于工作的熱愛是開始
喬丹的成就不是神話，源于他的職業態度
3.3 案例：姚明的職業態度
勇敢面對一切
企業環境不需議論，存在合理論與適者生存
案例：離開的霍二叔 和198的中鋒 海耶斯
四、對于崗位展現真實的職業能力
4.1 籃球智商
案例：提姆鄧肯和他的籃球智商
什么是企業人智商？
4.2 職業能力來自于不斷地磨練
案例：街球王的投籃命中率
承擔失敗和被人指責的勇氣
企業人的自我驅動力與成長
4.3 籃球場上的勝任力模型
案例：阿泰加盟 媒體說他能打2號位到5號位
案例：09年夏火箭為什么要莫里扎，不要阿泰
企業人的自我勝任力評估與展望
五、職業行為：團隊籃球、快樂籃球
5.1企業人行為與企業名譽
案例：格里芬，天才的隕落
案例：阿爾斯通的場外新聞
5.2 互動：你的選擇是什么？
08年姚明缺席訓練營遭罰款
姚明的網絡投票與自我要求
易建聯和雄鹿
5.3 “是鉆石總會發光的”
案例：高齡新秀斯科拉從零開始
5.4 為績效考核而打球的NBA球星們
案例：強行出手和刷數據
企業人的績效考核綜合癥
中美文化的教育的差異，人們所崇拜的對象
案例：誰是超人？霍華德VS姚明
5.5 籃球是五個人的比賽
不刷數據、不搶出手的巴蒂爾
奪冠活塞的團隊籃球
堆砌明星和化學反應
案例：火箭和皮蓬
六、職業心理：職業壓力識別與評估
6.1 同理心的培養
電梯的鏡子
普遍同理心與深層同理心
6.2 學習釋放壓力，保持健康心理
從負面情緒到壓力是一種升級
個人績效表現曲線
隨堂心理放松訓練
