長春夏令營軍事夏令營讓孩子學會合作獨立成長
童年時光長春夏令營“我是一個兵”軍事夏令營讓孩子學會合作，主動溝通地去解決問題；讓孩子養成獨立思考，懂得感恩的思維習慣；讓孩子面對挫折，學會堅強地去成長；讓孩子接受濃重的軍營熏染,培養堅強的性格過硬的品質；讓孩子合作共處,自立自強,練就堅忍意志。讓孩子擁有積極進取永不言敗的性格特點。
童年時光長春夏令營“我是一個兵”軍事夏令營特訓目的：
童年時光長春夏令營“我是一個兵”軍事夏令營，是給孩子營造一個軍事環境，讓孩子在規范的軍事化管理中得到熔煉，培養吃苦耐勞、積極向上的優良品質。童年時光長春夏令營“我是一個兵”軍事夏令營除了基礎軍事訓練，勵志教育，更強化了青少年素質拓展訓練，豐富的拓展軍事活動，激發孩子改變和成長。
童年時光長春夏令營“我是一個兵”軍事夏令營特訓主題
1、軍事體驗
依據學生年齡和性別將小營員分班，進行封閉式、軍事化管理、開展隊形隊列拉練等活動。
2、自救互救訓練
通過現場演練和專題講座等形式，開展消防演練、火場逃生、地震自救、傷口包扎等突發和緊急情況下的自救及互救訓練。
3、自理能力培養
開展內務整理、洗衣、洗碗、疊被子等日常生活自理訓練，培養小營員的自理能力。
4、團體趣味活動
通過軍事、趣味拓展小游戲，使小營員學會如何增強團隊的凝聚力，如何進行雙向溝通、團隊協作和自我管理，增強小營員的溝通和領導能力。
5、體驗式培訓
在特殊的環境中完成體驗。讓孩子們學會發現、學會思考、學會感悟。
6、感恩教育
感恩教育，讓孩子心懷感恩。
7、責任心領導力培養
培養其領導力，強化自我管理能力，有責任、敢擔當、有計劃、有使命。
8、個人集體榮譽感
軍事夏令營根據學員在夏令營期間的綜合表現，評選和表彰優秀學員，頒發榮譽獎狀和紀念品，增強孩子的個人和集體榮譽感，為孩子少年階段留下難忘的經歷。
