課程特色
A.內容最緊密扎實的兒童美語教材，六冊學完程度可達〈中級〉，相當于英語***的程度。
B.以語法結構為基礎，“Be Wise”中〈跨*學習〉內容，讓孩子除了學習語言之外，還能拓展其他*的知識，漸漸地英語成為學習科學、藝術、文化、地理等等的工具。
C.每單元除了豐富的聽、說練習之外，另辟專屬“Be Right”語法加強頁，對應于語言結構
D.每單元的單詞以圖片結合錄音帶的呈現方式，讓孩子透過〈視覺〉及〈聽覺〉的刺激，加深印象，并能正確掌控每個單詞的發音。
E.單元中的每一課皆以循序漸進的方式、讓孩子能把新的單詞及語法結構充分練習之后，在和同學及師長溝通互動時能〈個人化〉所學習到的語言。
F.每單元包含〈歌曲〉或〈韻文〉的練習，讓孩子能以輕松及愉快的心情學習英語。
G.連載故事〉的設計，搭配錄音帶的使用，培養孩子〈早期閱讀〉及聽的能力。
H.課本中每二個單元的〈評估練習〉（Be Smart）讓老師及孩子本身能掌控學習成果及進步的過程。
I.豐富的作業本內容加強孩子的〈寫〉的能力，美勞活動本的活動設計，讓語言學習和美勞結合，讓孩子透過〈自己動手做〉在英語的環境中尋找學習的樂趣。
G.作業本中的“Be on Line”提供〈網絡〉形式的練習，讓學生接觸電腦語言，并和英語結合。”Spelling bee and Buzzwords”加強學生拼字及聽寫能力。
K.特別為Beeline設計的〈聽寫錄音帶或CD〉，加強孩子在〈聽寫〉及〈拼字〉方面的練習。
通過麥格米倫·佳睿國際少兒英語的學習您的學生/孩子可以學到——
*冊 數字、序數、教室用品、職業、動物、交通工具、顏色、玩具、衣服、家庭成員、家具、水果、身體部位、數學加減乘除 現在時、定冠詞a/an、單復數、be動詞、形容詞和名詞的順序、命令句、所有格、動詞have/has 基本問候、問年齡、描述物品、情緒及身體狀態表達
第二冊 食物、動物、星期、*、時間、農村生活、季節、衣服、游戲、玩具、房間、海底世界、游樂場 介詞、動詞like、現在式一般動詞（規則變化）、助動詞、whose用法、現在進行時 說明方位、表示喜好、描述生活習慣
第三冊 水上運動、家具、嗜好、食物、寵物、公共場所、美國人的生活、尋寶、童話、年終戲劇表演、加勒比海音樂（Calypso） Can的用法、將來時、some/any, many/much的用法、過去時（動詞規則變化） 表示能力、表示未來要做的事、描述數量、描寫過去已發生的事
第四冊 樂器、日常生活習慣、職業、月份、戶外活動、露營、家事、環保問題、怪獸、學校活動、野餐 副詞用法、現在時（頻率副詞）、過去進行時、比較級、*級、too/enough/as…as的用法
現在完成時、將來時(will)、助動詞過去時 描述日常生活習慣、描寫過去已發生的事、比較事物或事情、描述已經完成的事、表達過去的經驗、表達必須要做的事、描述未來要做的事
第五冊 環保、污染、做決定、世界各國、發明家、有趣的探險、愛及友誼、例行的工作、社區行善、問卷調查、食物、家務事、有趣的發明及歷史事跡 假設法（現在時）、
情態助動詞
（might,may,could）、被動式、轉述法、過去完成 表達可能發生的事、揣測、詢問經驗、轉述事情、建議、重述事情發生的經過
第六冊 旅游、裝潢、服務業、休閑活動、瀕臨絕種的動物、恐懼、期望、兒童喜歡做的活動、美好的驚奇 反身代名詞、連接詞（because/so,although）、現在完成時、假設語氣（過去時） 對比、推斷、建議、表達自己可能會采取的做法、表達期望、揣測
