授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 158人看過(guò)

一·1.Java在做，但是需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)2.沒(méi)有基礎(chǔ)但是有興趣3. 自學(xué)遇上瓶頸的朋友4.計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生二．1）.類、對(duì)象、方法、多態(tài)、封裝、屬性、繼承、重寫、重載。2）.Java環(huán)境變量、表達(dá)式、分支語(yǔ)句、變量、運(yùn)算 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-01

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 1012人看過(guò)

一.、培訓(xùn)對(duì)象 針對(duì)對(duì)編程感興趣的對(duì)web前端感興趣 誠(chéng)筑說(shuō)web前端培訓(xùn)班 已經(jīng)進(jìn)入web編程行業(yè)同時(shí)對(duì)一些*前沿性問(wèn)題存有少量疑問(wèn) 二、培養(yǎng)目標(biāo)web前端工程師web視覺(jué)工程師 web前端分為web視覺(jué)設(shè)計(jì)師和編程設(shè)計(jì)師 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-04

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 150人看過(guò)

一·1.需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)2.沒(méi)有基礎(chǔ)，有興趣3. 自學(xué)有困難4.專業(yè)的學(xué)生二．1）.類、對(duì)象、方法、多態(tài)、封裝、屬性、繼承、重寫、重載。2）.Java環(huán)境變量、表達(dá)式、分支語(yǔ)句、變量、運(yùn)算符、數(shù)組應(yīng)用\循環(huán)語(yǔ)句、數(shù)組、行 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-07

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 1172人看過(guò)

一.培訓(xùn)對(duì)象誠(chéng)筑說(shuō)web前端培訓(xùn)班已經(jīng)進(jìn)入web編程行業(yè) 同時(shí)對(duì)一些*前沿性問(wèn)題存有少量疑問(wèn)針對(duì) 對(duì)編程感興趣的，對(duì)web前端感興趣 二、培養(yǎng)目標(biāo) web前端工程師 web視覺(jué)工程師同時(shí)web前端分為 web視覺(jué)設(shè)計(jì)師 和編程 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-08

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 168人看過(guò)

一·1.需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)2.沒(méi)有基礎(chǔ)，有興趣3. 自學(xué)有困難4.專業(yè)的學(xué)生二．1）.類、對(duì)象、方法、多態(tài)、封裝、屬性、繼承、重寫、重載。2）.Java環(huán)境變量、表達(dá)式、分支語(yǔ)句、變量、運(yùn)算符、數(shù)組應(yīng)用\循環(huán)語(yǔ)句、數(shù)組、行 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-11

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 1084人看過(guò)

一.培訓(xùn)對(duì)象誠(chéng)筑說(shuō)web前端培訓(xùn)班已經(jīng)進(jìn)入web編程行業(yè) 同時(shí)對(duì)一些*前沿性問(wèn)題存有少量疑問(wèn)針對(duì) 對(duì)編程感興趣的，對(duì)web前端感興趣 二、培養(yǎng)目標(biāo) web前端工程師 web視覺(jué)工程師完成客戶端程序（也就是瀏覽器端）的開(kāi) [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-12

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 168人看過(guò)

一·1.需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)2.沒(méi)有基礎(chǔ)，有興趣3. 自學(xué)有困難4.專業(yè)的學(xué)生二．1）.類、對(duì)象、方法、多態(tài)、封裝、屬性、繼承、重寫、重載。2）.Java環(huán)境變量、表達(dá)式、分支語(yǔ)句、變量、運(yùn)算符、數(shù)組應(yīng)用\循環(huán)語(yǔ)句、數(shù)組、行 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-13

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 998人看過(guò)

一.培訓(xùn)對(duì)象0基礎(chǔ)，但是已經(jīng)進(jìn)入web編程行業(yè) 同時(shí)對(duì)一些*前沿性問(wèn)題存有少量疑問(wèn)針對(duì) 對(duì)編程感興趣的，對(duì)web前端感興趣 誠(chéng)筑說(shuō)web前端培訓(xùn)班二、培養(yǎng)目標(biāo) web前端工程師 web視覺(jué)工程師完成客戶端程序（也就是瀏覽 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-14

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 127人看過(guò)

一·1.需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)2.沒(méi)有基礎(chǔ)，有興趣3. 自學(xué)有困難4.專業(yè)的學(xué)生二．1）.類、對(duì)象、方法、多態(tài)、封裝、屬性、繼承、重寫、重載。2）.Java環(huán)境變量、表達(dá)式、分支語(yǔ)句、變量、運(yùn)算符、數(shù)組應(yīng)用\循環(huán)語(yǔ)句、數(shù)組、行 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-15

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 157人看過(guò)

一·1.需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)2.沒(méi)有基礎(chǔ)，有興趣3. 自學(xué)有困難4.專業(yè)的學(xué)生二．1）.類、對(duì)象、方法、多態(tài)、封裝、屬性、繼承、重寫、重載。2）.Java環(huán)境變量、表達(dá)式、分支語(yǔ)句、變量、運(yùn)算符、數(shù)組應(yīng)用\循環(huán)語(yǔ)句、數(shù)組、行 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-18

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 1038人看過(guò)

一.培訓(xùn)對(duì)象0基礎(chǔ)想學(xué)習(xí)web前端 針對(duì) 對(duì)編程感興趣的，對(duì)web前端感興趣 誠(chéng)筑說(shuō)web前端培訓(xùn)班已經(jīng)進(jìn)入web編程行業(yè) 同時(shí)對(duì)一些*前沿性問(wèn)題存有少量疑問(wèn)二、培養(yǎng)目標(biāo) web前端工程師 web視覺(jué)工程師主要職責(zé)是利用(X)H [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-18

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 158人看過(guò)

一·1.需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)2.沒(méi)有基礎(chǔ)，有興趣3. 自學(xué)有困難4.專業(yè)的學(xué)生二．1）.類、對(duì)象、方法、多態(tài)、封裝、屬性、繼承、重寫、重載。2）.Java環(huán)境變量、表達(dá)式、分支語(yǔ)句、變量、運(yùn)算符、數(shù)組應(yīng)用\循環(huán)語(yǔ)句、數(shù)組、行 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-20

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 993人看過(guò)

一.培訓(xùn)對(duì)象0基礎(chǔ)想學(xué)習(xí)web前端 針對(duì) 對(duì)編程感興趣的，對(duì)web前端感興趣 誠(chéng)筑說(shuō)web前端培訓(xùn)班已經(jīng)進(jìn)入web編程行業(yè) 同時(shí)對(duì)一些*前沿性問(wèn)題存有少量疑問(wèn)二、培養(yǎng)目標(biāo) web前端工程師 web視覺(jué)工程師主要職責(zé)是利用(X)H [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-20

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 166人看過(guò)

一·1.需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)2.沒(méi)有基礎(chǔ)，有興趣3. 自學(xué)有困難4.專業(yè)的學(xué)生二．1）.類、對(duì)象、方法、多態(tài)、封裝、屬性、繼承、重寫、重載。2）.Java環(huán)境變量、表達(dá)式、分支語(yǔ)句、變量、運(yùn)算符、數(shù)組應(yīng)用\循環(huán)語(yǔ)句、數(shù)組、行 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-22

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 345人看過(guò)

一.培訓(xùn)對(duì)象誠(chéng)筑說(shuō)web前端培訓(xùn)班針對(duì) 對(duì)編程感興趣的，對(duì)web前端感興趣 已經(jīng)進(jìn)入web編程行業(yè) 同時(shí)對(duì)一些*前沿性問(wèn)題存有少量疑問(wèn)二.培養(yǎng)目標(biāo) web前端分為 web視覺(jué)設(shè)計(jì)師 和編程設(shè)計(jì)師。隨著 智能手機(jī)的普及，各種 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-22

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 174人看過(guò)

一·1.需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)2.沒(méi)有基礎(chǔ)，有興趣3. 自學(xué)有困難4.專業(yè)的學(xué)生二．1）.類、對(duì)象、方法、多態(tài)、封裝、屬性、繼承、重寫、重載。2）.Java環(huán)境變量、表達(dá)式、分支語(yǔ)句、變量、運(yùn)算符、數(shù)組應(yīng)用\循環(huán)語(yǔ)句、數(shù)組、行 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-26

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 333人看過(guò)

一.培訓(xùn)對(duì)象 針對(duì)對(duì)編程感興趣的，對(duì)web前端感興趣誠(chéng)筑說(shuō)web前端培訓(xùn)班已經(jīng)進(jìn)入web編程行業(yè)同時(shí)對(duì)一些*前沿性問(wèn)題存有少量疑問(wèn)二.培養(yǎng)目標(biāo)web前端工程師web視覺(jué)工程師 同時(shí)web前端分為web視覺(jué)設(shè)計(jì)師和編程設(shè)計(jì)師 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-26

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 161人看過(guò)

天津編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)Java一·1.需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)2.沒(méi)有基礎(chǔ)，有興趣3. 自學(xué)有困難4.專業(yè)的學(xué)生二．1）.類、對(duì)象、方法、多態(tài)、封裝、屬性、繼承、重寫、重載。2）.Java環(huán)境變量、表達(dá)式、分支語(yǔ)句、變量、運(yùn)算符、數(shù)組 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-28

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 500人看過(guò)

一.培訓(xùn)對(duì)象 針對(duì)對(duì)編程感興趣的，對(duì)web前端感興趣誠(chéng)筑說(shuō)web前端培訓(xùn)班已經(jīng)進(jìn)入web編程行業(yè)同時(shí)對(duì)一些*前沿性問(wèn)題存有少量疑問(wèn)二.培養(yǎng)目標(biāo)web前端工程師web視覺(jué)工程師 同時(shí)web前端分為web視覺(jué)設(shè)計(jì)師和編程設(shè)計(jì)師 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-28

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 141人看過(guò)

天津計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)Java開(kāi)發(fā)一·1.需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)2.沒(méi)有基礎(chǔ)，有興趣3. 自學(xué)有困難4.專業(yè)的學(xué)生二．1）.類、對(duì)象、方法、多態(tài)、封裝、屬性、繼承、重寫、重載。2）.Java環(huán)境變量、表達(dá)式、分支語(yǔ)句、變量、運(yùn)算 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-02

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 314人看過(guò)

一.培訓(xùn)對(duì)象 針對(duì)對(duì)編程感興趣的，對(duì)web前端感興趣誠(chéng)筑說(shuō)web前端培訓(xùn)班已經(jīng)進(jìn)入web編程行業(yè)同時(shí)對(duì)一些*前沿性問(wèn)題存有少量疑問(wèn)二.培養(yǎng)目標(biāo)web前端工程師web視覺(jué)工程師同時(shí)web前端分為web視覺(jué)設(shè)計(jì)師和編程設(shè)計(jì)師。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-02

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 165人看過(guò)

一·1.需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)2.沒(méi)有基礎(chǔ)，有興趣3. 自學(xué)有困難4.專業(yè)的學(xué)生二．1）.類、對(duì)象、方法、多態(tài)、封裝、屬性、繼承、重寫、重載。2）.Java環(huán)境變量、表達(dá)式、分支語(yǔ)句、變量、運(yùn)算符、數(shù)組應(yīng)用\循環(huán)語(yǔ)句、數(shù)組、行 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-04

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 599人看過(guò)

一.培訓(xùn)對(duì)象 針對(duì)對(duì)編程感興趣的，對(duì)web前端感興趣誠(chéng)筑說(shuō)web前端培訓(xùn)班已經(jīng)進(jìn)入web編程行業(yè)同時(shí)對(duì)一些*前沿性問(wèn)題存有少量疑問(wèn)二.培養(yǎng)目標(biāo)同時(shí)web前端分為web視覺(jué)設(shè)計(jì)師和編程設(shè)計(jì)師。隨著智能手機(jī)的普及，各種ap [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-08

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 131人看過(guò)

一·1.需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)2.沒(méi)有基礎(chǔ)，有興趣3. 自學(xué)有困難4.專業(yè)的學(xué)生二．1）.類、對(duì)象、方法、多態(tài)、封裝、屬性、繼承、重寫、重載。2）.Java環(huán)境變量、表達(dá)式、分支語(yǔ)句、變量、運(yùn)算符、數(shù)組應(yīng)用\循環(huán)語(yǔ)句、數(shù)組、行 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-08

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 144人看過(guò)

一·1.需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)2.沒(méi)有基礎(chǔ)，有興趣3. 自學(xué)有困難4.專業(yè)的學(xué)生二．1）.類、對(duì)象、方法、多態(tài)、封裝、屬性、繼承、重寫、重載。2）.Java環(huán)境變量、表達(dá)式、分支語(yǔ)句、變量、運(yùn)算符、數(shù)組應(yīng)用\循環(huán)語(yǔ)句、數(shù)組、行 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-10

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 432人看過(guò)

一.培訓(xùn)對(duì)象 針對(duì)對(duì)編程感興趣的，對(duì)web前端感興趣誠(chéng)筑說(shuō)web前端培訓(xùn)班已經(jīng)進(jìn)入web編程行業(yè)同時(shí)對(duì)一些*前沿性問(wèn)題存有少量疑問(wèn)二.培養(yǎng)目標(biāo)同時(shí)web前端分為web視覺(jué)設(shè)計(jì)師和編程設(shè)計(jì)師。隨著智能手機(jī)的普及，各種ap [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-12

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 399人看過(guò)

一.培訓(xùn)對(duì)象 針對(duì)對(duì)編程感興趣的，對(duì)web前端感興趣誠(chéng)筑說(shuō)web前端培訓(xùn)班已經(jīng)進(jìn)入web編程行業(yè)同時(shí)對(duì)一些*前沿性問(wèn)題存有少量疑問(wèn)二.培養(yǎng)目標(biāo)同時(shí)web前端分為web視覺(jué)設(shè)計(jì)師和編程設(shè)計(jì)師。隨著智能手機(jī)的普及，各種ap [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-16

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 463人看過(guò)

?適合人群：1.本課程適合沒(méi)有任何軟件編程基礎(chǔ)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，想先從基礎(chǔ)入手的PHP開(kāi)發(fā)愛(ài)好者；2.希望以較低的投入和風(fēng)險(xiǎn)來(lái)了解自己是否適合轉(zhuǎn)型從事PHP開(kāi)發(fā)的求職人員；3.對(duì)前途迷茫、希望能豐富自己的職場(chǎng)技能， [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-16

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 171人看過(guò)

一·適合人群1.需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)2.沒(méi)有基礎(chǔ)，有興趣3. 自學(xué)有困難4.專業(yè)的學(xué)生二．課程安排1）.類、對(duì)象、方法、多態(tài)、封裝、屬性、繼承、重寫、重載。2）.Java環(huán)境變量、表達(dá)式、分支語(yǔ)句、變量、運(yùn)算符、數(shù)組應(yīng)用\循 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-16

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 216人看過(guò)

一·適合人群1.需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)2.沒(méi)有基礎(chǔ)，有興趣3. 自學(xué)有困難4.專業(yè)的學(xué)生二．課程安排1）.類、對(duì)象、方法、多態(tài)、封裝、屬性、繼承、重寫、重載。2）.Java核心類、Java字符串、日期處理、包裝類、集合、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-18

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 422人看過(guò)

?適合人群：可以沒(méi)有任何的計(jì)算機(jī)和編程基礎(chǔ)，但希望通過(guò)自己的付出的人打破現(xiàn)狀的人。對(duì)前途迷茫、希望能豐富自己的職場(chǎng)技能，擔(dān)心畢業(yè)即失業(yè)的小白人員；希望以較低的投入和風(fēng)險(xiǎn)來(lái)了解自己是否適合轉(zhuǎn)型從事PHP開(kāi) [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-22

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 173人看過(guò)

一·適合人群1.需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)2.沒(méi)有基礎(chǔ)，有興趣3. 自學(xué)有困難4.專業(yè)的學(xué)生二．課程安排1）.類、對(duì)象、方法、多態(tài)、封裝、屬性、繼承、重寫、重載。2）.Java核心類、Java字符串、日期處理、包裝類、集合、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-22

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 475人看過(guò)

?適合人群：可以沒(méi)有任何的計(jì)算機(jī)和編程基礎(chǔ)，但希望通過(guò)自己的付出的人打破現(xiàn)狀的人。對(duì)前途迷茫、希望能豐富自己的職場(chǎng)技能，擔(dān)心畢業(yè)即失業(yè)的小白人員；希望以較低的投入和風(fēng)險(xiǎn)來(lái)了解自己是否適合轉(zhuǎn)型從事PHP開(kāi) [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-24

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 168人看過(guò)

一·適合人群1.需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)2.沒(méi)有基礎(chǔ)，有興趣3. 自學(xué)有困難4.專業(yè)的學(xué)生二．課程安排1）.類、對(duì)象、方法、多態(tài)、封裝、屬性、繼承、重寫、重載。2）.Java核心類、Java字符串、日期處理、包裝類、集合、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-24

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 491人看過(guò)

一.培訓(xùn)對(duì)象 針對(duì)對(duì)編程感興趣的，對(duì)web前端感興趣誠(chéng)筑說(shuō)web前端培訓(xùn)班已經(jīng)進(jìn)入web編程行業(yè)同時(shí)對(duì)一些*前沿性問(wèn)題存有少量疑問(wèn)二.培養(yǎng)目標(biāo)同時(shí)web前端分為web視覺(jué)設(shè)計(jì)師和編程設(shè)計(jì)師。隨著智能手機(jī)的普及，各種ap [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-26

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 429人看過(guò)

?適合人群：對(duì)前途迷茫、希望能豐富自己的職場(chǎng)技能，擔(dān)心畢業(yè)即失業(yè)的小白人員；本課程適合沒(méi)有任何軟件編程基礎(chǔ)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，想先從基礎(chǔ)入手的PHP開(kāi)發(fā)愛(ài)好者；可以沒(méi)有任何的計(jì)算機(jī)和編程基礎(chǔ)，但希望通過(guò)自己 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-26

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 169人看過(guò)

一·適合人群1.需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)2.沒(méi)有基礎(chǔ)，有興趣3. 自學(xué)有困難4.專業(yè)的學(xué)生二．課程安排1）.類、對(duì)象、方法、多態(tài)、封裝、屬性、繼承、重寫、重載。2）Java環(huán)境變量、表達(dá)式、分支語(yǔ)句、變量、運(yùn)算符、數(shù)組應(yīng)用\循 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-26

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 418人看過(guò)

一.培訓(xùn)對(duì)象 針對(duì)對(duì)編程感興趣的，對(duì)web前端感興趣誠(chéng)筑說(shuō)web前端培訓(xùn)班已經(jīng)進(jìn)入web編程行業(yè)同時(shí)對(duì)一些*前沿性問(wèn)題存有少量疑問(wèn)二.培養(yǎng)目標(biāo)web前端工程師web視覺(jué)工程師開(kāi)發(fā)JavaScript以及Flash模塊，同時(shí)結(jié)合后臺(tái) [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-30

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 448人看過(guò)

?適合人群：對(duì)前途迷茫、希望能豐富自己的職場(chǎng)技能，擔(dān)心畢業(yè)即失業(yè)的小白人員；本課程適合沒(méi)有任何軟件編程基礎(chǔ)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，想先從基礎(chǔ)入手的PHP開(kāi)發(fā)愛(ài)好者；可以沒(méi)有任何的計(jì)算機(jī)和編程基礎(chǔ)，但希望通過(guò)自己 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-30

授課學(xué)校：誠(chéng)筑說(shuō)超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 183人看過(guò)

一·適合人群1.需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)2.沒(méi)有基礎(chǔ)，有興趣3. 自學(xué)有困難4.專業(yè)的學(xué)生課程安排視圖、序列、、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)PL/SQL開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)原則。SQL語(yǔ)句、SQL語(yǔ)句原理、SQL語(yǔ)句優(yōu)化、表。XML語(yǔ)法、XML解析Ajax基礎(chǔ)、XH [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-30