授課學(xué)校：河南信陽(yáng)思特威管理培訓(xùn)中心 1414人看過(guò)

信陽(yáng)思特威管理培訓(xùn)拓展訓(xùn)練本地基地簡(jiǎn)介信陽(yáng)思特威管理培訓(xùn)中心是一家具國(guó)際化視野的國(guó)內(nèi)本土化專(zhuān)業(yè)管理培訓(xùn)、咨詢(xún)和策劃?rùn)C(jī)構(gòu)，針對(duì)國(guó)內(nèi)企事業(yè)等單位的管理需求開(kāi)展內(nèi)訓(xùn)、戶外拓展訓(xùn)練、管理咨詢(xún)等關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)。“思特 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-01-10

授課學(xué)校： 1228人看過(guò)

洛陽(yáng)拓展訓(xùn)練智酷拓展訓(xùn)練公司為你提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 合理的項(xiàng)目設(shè)計(jì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-09-10

授課學(xué)校：鄭州伏龍芝企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司 212人看過(guò)

方式：采用激光對(duì)抗設(shè)備進(jìn)行的一種軍事*運(yùn)動(dòng).根據(jù)場(chǎng)地分為野戰(zhàn)(戶外)和巷戰(zhàn)(室內(nèi)). 目的： ☆ 通過(guò)角色的扮演和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、溝通能力以及應(yīng)變能力，強(qiáng)化戰(zhàn)術(shù)思維和同事朋友間的理解 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-06-22

授課學(xué)校：鄭州新聚匯企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司 431人看過(guò)

凝聚力實(shí)效拓展培訓(xùn)是在傳統(tǒng)的拓訓(xùn)基礎(chǔ)上，結(jié)合企業(yè)團(tuán)隊(duì)實(shí)際情況及充分尊重參訓(xùn)人員的性格，通過(guò)模擬活動(dòng)進(jìn)行的情景體驗(yàn)式心理訓(xùn)練，個(gè)人挑戰(zhàn)訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練、交流與溝通設(shè)巧訓(xùn)練、相互協(xié)調(diào)配合訓(xùn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-05-12

授課學(xué)校：河南樂(lè)思途企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司 276人看過(guò)

【為什么“拓展訓(xùn)練”能有如此的魅力呢？】說(shuō)到企業(yè)培訓(xùn)，人們通常就會(huì)聯(lián)想到各類(lèi)文憑培訓(xùn)班或各種MBA培訓(xùn)班，實(shí)際上，知識(shí)和技能都是有形的資本，而意志和精神則是無(wú)形的力量。在實(shí)際生活和工作中，動(dòng)手能力和意志 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-02-03

授課學(xué)校：河南樂(lè)思途企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司 292人看過(guò)

魔?方式：層次一： ◆傳統(tǒng)的基于教室的培訓(xùn)活動(dòng)； ◆傳授履行某些職責(zé)或完成某些任務(wù)所必需的一般知識(shí)和技能。層次二 ：◆較低風(fēng)險(xiǎn)的魔鬼訓(xùn)練活動(dòng)，以小組為單位應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、解決問(wèn)題； ◆目標(biāo)是加強(qiáng)組織內(nèi)部的溝通。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-02-03

授課學(xué)校：河南樂(lè)思途企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司 288人看過(guò)

真人cs野戰(zhàn)游戲其實(shí)是一種模仿軍隊(duì)作戰(zhàn)的游戲，參加者都穿上各款軍服，手持裝備槍?zhuān)鋫涓骺钜皯?zhàn)裝備，穿梭叢林之間，展現(xiàn)各種隊(duì)形陣勢(shì)，個(gè)人技巧，全部投入扮演一個(gè)士兵或?qū)㈩I(lǐng)的角色。國(guó)內(nèi)的這個(gè)運(yùn)動(dòng)起步比較晚，但 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-02-05

授課學(xué)校：河南樂(lè)思途企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司 366人看過(guò)

**沙丘、*沙峰的征服者，*條感官震撼與品質(zhì)享受兼?zhèn)涞摹霸揭败?chē)”輕度探險(xiǎn)線路。*最美沙漠、砂巖丹霞、風(fēng)蝕地貌，*條將風(fēng)光攝影、越野自駕、攀登、GPS定位。培訓(xùn)對(duì)象：各類(lèi)人群? ?培訓(xùn)目的：?? [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-02-05