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1. 考試科目：事業單位考試通常分為兩個階段，一階段是筆試，二階段是面試。筆試階段主要考察的是《職業能力測驗》和《公共基礎知識》，面試階段則主要考察考生的表達、分析、決策、創新與應變等綜合能力。
2. 考試內容：
- 《職業能力測驗》：主要考察數量關系、言語理解和表達、判斷推理、資料分析、常識判斷等能力。
- 《公共基礎知識》：涵蓋政治、經濟、法律、管理、人文、科技等，考察考生的綜合知識水平和運用知識解決問題的能力。
- 專業課目考試：根據崗位要求，考察考生的專業知識和專門技能。
- 面試：結構化面試為主，考察考生的語言表達、思考力和解決問題的能力。
### 二、事業單位考試都考哪些科目
1. 筆試科目：各地事業單位考試筆試科目略有差異，考生需仔細查看報考地事業單位招考公告了解考情。以2024年下半年四川省事業單位考試為例，不同崗位的筆試科目可能包括《教育公共基礎》和《職業能力傾向測驗》、《綜合知識》和《職業能力傾向測驗》等。
2. 面試科目：面試主要考察考生的表達、分析、決策、創新與應變等綜合能力。面試題多以結構化面試為主，通常會有不定量的追加提問，無領導小組討論、材料分析題、漫畫分析題等題型部分地區也會涉及。
### 三、事業單位考試科目有哪些
1. 公共科目：包括《綜合應用能力》和《職業能力測驗》，其中《職業能力測驗》一般簡稱為《職測》。
2. 專業科目：根據崗位要求，進行專業課加試，如果所報考的崗位為特殊崗位要參加相關專業知識的考試。
3. 特殊崗位科目：如法律、會計、醫師等相關職位，招考單位一般會在職位表中注明是否需要參加相關專業知識的考試。
### 詳細說明
1. 《綜合應用能力》：主要考察應試者的閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達能力、文體寫作能力、時事政治運用能力、行政管理能力等。其內容通常會就時事熱點問題給出相關的文字、圖表材料，應試者需要對材料進行閱讀、分析，回答題目有關問題。在答題過程中，需使用規范的寫作語言，條縷清晰的給出自己的觀點。
2. 《職業能力測驗》：簡稱職測，題型、考察方式與公務員考試的《行政職業能力測驗》基本上是一樣的，由于事業單位并非行政機關，因此考試科目的名稱去掉了“行政”二字。考察內容涵蓋數量關系、言語理解和表達、判斷推理、資料分析、常識判斷等，這些題目重點考察考生對數量關系的理解與計算能力、對語言文字的綜合分析能力、邏輯判斷推理能力、運用基本知識分析判斷的能力等。
3. 專業課考試：重點考察應試者的專業知識和專門技能，涉及管理類、計算機類、審計財會類、醫療衛生類等專業知識。不同招錄系統考試科目也不盡相同，衛生系統常見考試科目為醫學基礎知識、護理基礎知識等；教育系統常見考試內容有教育學、心理學(教育心理學)、教育法律法規及各*專業知識等。
### 備考建議
1. 公共科目備考：重點復習《綜合應用能力》和《職業能力測驗》的相關內容，可以通過做題和模擬考試來提高解題能力和應試技巧。
2. 專業科目備考：根據所報考的崗位，重點復習相關的專業知識和專門技能，可以通過查閱相關書籍和資料來加強學習。
3. 面試備考：多參加模擬面試和真題練習，提高自己的表達能力和應變能力，同時要注意面試中的語言表達、思考力和解決問題能力的培養。社會科學專技類(B類)主要適用于經濟、新聞、律師、出版編輯、記者、翻譯、公證員、館員、會計、體育教練、廣播電音、工藝美術等。
《綜合應用能力》(B類)，與公務員考試《申論》科目相比有特殊題型。
《職業能力測驗》(B類)，大部分題目與公務員考試《行測》題型相同，有少量與公務員考試《行測》科目不同的特殊題型。
自然科學專技類(C類)主要適用于工程、農技、統計、船舶、民航飛行、關務員、實驗員、技工學校教師等。
《綜合應用能力》(C類)，與公務員考試《申論》科目相比有特殊題型。
《職業能力測驗》(C類)，大部分題目與公務員考試《行測》題型相同，有少量與公務員考試《行測》科目不同的特殊題型。
中*教師類(D類)主要適用于*(幼教)教師、中學教師、中等學校專業教員等。
《綜合應用能力》(D類)，根據崗位工作內容單獨命題的主觀性試卷，與公務員考試《申論》科目不同。
《職業能力測驗》(D類)，一部分題目與公務員考試《行測》題型相同，另加一部分根據崗位工作內容單獨命題的特殊題型。
醫療衛生類(E類)主要適用于醫師、藥師、護士等。
《綜合應用能力》(E類)，根據崗位工作內容單獨命題的主觀性試卷，與公務員考試《申論》科目不同。
《職業能力測驗》(E類)，一部分題目與公務員考試《行測》題型相同，另加一部分根據崗位工作內容單獨命題的特殊題型。
