會計人員作為專業(yè)職業(yè)人士,除了擁有出色的業(yè)務(wù)能力,還需要具備強烈的政策意識和道德水平。鑒于我國會計教育體系尚待完善,會計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍有待提高,法制觀念有待加強,因此需要借助外部力量來強化職業(yè)道德及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。*非常重視對會計人員的繼續(xù)教育和培訓(xùn)。《會計法》第三十九條明確指出要“加強對會計人員的教育和培訓(xùn)工作”,并于1998年1月發(fā)布了《會計人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》進(jìn)行具體指導(dǎo)。
根據(jù)規(guī)定,會計人員的繼續(xù)教育對象主要是在職的會計人員,包括在各類*機關(guān)、社會團體、企業(yè)、事業(yè)單位及其他組織中從事會計工作并具備會計從業(yè)資格的人員。繼續(xù)教育分為三個級別:高級、中級和初級,每個級別都有相應(yīng)的繼續(xù)教育內(nèi)容和要求。
會計人員的繼續(xù)教育由統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理的管理*負(fù)責(zé)。省級管理*負(fù)責(zé)其轄區(qū)內(nèi)的會計人員繼續(xù)教育工作,而中央單位的會計人員繼續(xù)教育則由五個單位分別管理。遇到難題時,會計人員可以向這些管理*或縣級以上財政*會計管理機構(gòu)咨詢或投訴。
繼續(xù)教育形式包括接受培訓(xùn)和自學(xué)。接受培訓(xùn)可以是財政*會計管理機構(gòu)組織的培訓(xùn)、省級以上業(yè)務(wù)主管*舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn),也可以是普通或成人院校中的會計專業(yè)學(xué)歷教育。自學(xué)則可以通過*或單位組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、課題研究及相關(guān)資格考試等途徑進(jìn)行。
對于繼續(xù)教育的學(xué)時,中高級會計人員每年不少于68小時,其中接受培訓(xùn)時間不少于20小時,自學(xué)時間每年累計不少于48小時。初級會計人員每年則不少于72小時,其中接受培訓(xùn)時間不少于24小時,自學(xué)時間每年累計同樣不少于48小時。自學(xué)學(xué)時的折算方法由省級會計繼續(xù)教育管理*自行決定。特殊情況未能完成學(xué)時者可以延期至下一年度,但須按規(guī)定程序報批和備案。
繼續(xù)教育的內(nèi)容需要聯(lián)系實際、講求實效,包括會計理論與實務(wù)、財務(wù)會計法規(guī)制度、會計職業(yè)道德規(guī)范以及相關(guān)知識與法規(guī)等。內(nèi)容應(yīng)當(dāng)新穎實用,會計人員可以根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。
會計繼續(xù)教育培訓(xùn)單位必須獲得《會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)單位許可證》方可從事相關(guān)工作。培訓(xùn)單位的審批和公布工作由相應(yīng)級別的管理*負(fù)責(zé),并需接受社會監(jiān)督。
會計人員每年都需要完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時,未完成者將面臨一系列后果,如警告、證書年檢不通過、資格考試限制等。連續(xù)三年以上未參加繼續(xù)教育或未完成規(guī)定學(xué)時者,其會計從業(yè)資格證書將失效,需要重新取得會計從業(yè)資格。其會計專業(yè)技術(shù)資格也將被吊銷,不得參加高級會計師評審。
在市場上,會計學(xué)堂是深圳快學(xué)教育發(fā)展有限公司旗下的在線培訓(xùn)平臺,致力于為廣大會計從業(yè)人員提供各類培訓(xùn)。它擁有優(yōu)秀的師資團隊和先進(jìn)的技術(shù)支持,是國內(nèi)領(lǐng)先的會計實操在線培訓(xùn)機構(gòu)之一。關(guān)于會計的基礎(chǔ)工作、財務(wù)會計與管理會計的區(qū)別以及教育培訓(xùn)機構(gòu)在會計處理時的注意事項等也是會計人員需要了解的內(nèi)容。
在職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校中,會計教育更注重實戰(zhàn)操作,理論深度相對不足。而在*中的會計教育則更注重理論知識的培養(yǎng),為未來的財務(wù)分析提供更扎實的理論基礎(chǔ)。在認(rèn)可度方面,*的會計教育更高,但教育培訓(xùn)機構(gòu)的學(xué)習(xí)也能得到一定程度的認(rèn)可,只要考取會計證,找工作的認(rèn)可度也會相應(yīng)提高。會計基礎(chǔ)工作包括建立崗位責(zé)任制、使用會計科目、登記賬簿、編制報表、管理會計檔案等方面。會計可以分為財務(wù)會計和管理會計兩大類。財務(wù)會計主要編制財務(wù)報表,為內(nèi)外部用戶提供信息;管理會計則主要為企業(yè)內(nèi)部決策提供信息依據(jù)。
當(dāng)教育培訓(xùn)機構(gòu)收到收入時,需進(jìn)行會計分錄處理:銀行存款借方增加,主營業(yè)務(wù)收入和應(yīng)交稅費貸方增加;結(jié)轉(zhuǎn)成本時,需記錄主營業(yè)務(wù)成本借方增加,應(yīng)付職工薪酬和銀行存款貸方增加;年終結(jié)轉(zhuǎn)利潤時,要通過“主營業(yè)務(wù)收入”和“主營業(yè)務(wù)成本”賬戶進(jìn)行準(zhǔn)確核算。這樣可以確保機構(gòu)的財務(wù)狀況得到準(zhǔn)確反映和管理。