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隨著*不斷的推行編程學習,以及二三線家庭電腦的普及,孩子家長的思想也在不斷進化。那么要想把這個行業做大,就要依據線上平臺。不是說線下教育不好,線下教育更有溫度,但是又會回歸到*個問題,孩子被動學習。線上的成本也會低很多,如果可以讓動畫片里加入編程學習知識,并讓孩子自己去闖關,遇到問題了再線上咨詢老師,這樣的模式成本低、效率高、孩子也能真正學到知識。
畢竟圖形化編程我認為孩子學個兩年差不多就很熟練了,三年之后必須換語言了。要想讓孩子能夠不斷的學習下去,就要加入銜接的課程,現在的市面上基本是python和c++。這是一個梯度,scratch入門,python進階,c++真正的學習代碼語言。我并沒有教過python,但是c++我*學的還不錯,所以我認為這個學習路程還算合理。所以線上課程要想保住生源,在孩子學完scratch之后,加入python和c++的學習,能讓孩子學完義務教育不是問題,再往上也不是少兒編程了領域了,傳統的應試教育模式應該會很好用吧!這是我目前對于少兒編程行業的理解,可能一年后又會變吧。
學少兒編程多少錢?這可能是很多父母都比較關心的問題,在這我要說的是就最近幾年,少兒編程這塊也是比較熱門的,像少兒編程培訓的機構也是滿大街都是,價錢這方面每家的費用多多少少都是有差異的,所以在這里我也不能給一個準確的數據。
少兒編程現在網上和線下都是有很多培訓學校都是有試聽課,有些學校還是可以讓家長帶小孩子一起去上的試聽課,也是很培訓機構一種營銷的手段,試聽課主要是看看還是是否適合相關學校,小孩子對少兒編程是否有興趣,試聽課也是家長對孩子的體驗,孩子比較喜歡就可以選擇報名相關的課程讓小孩子學習了。
家長應該去相應的少兒編程培訓機構實地考察后再做出選擇??梢詮木W上篩選一些少兒編程機構,然后再親自去該機構考察,看看那里的環境、學習氛圍、老師素質、老師水平和所用教材教輔等是否適合自家孩子,還要親自試聽一下課程效果,*再結合孩子的愛好、興趣和學習特點,做出合理的選擇。
我國教育部對于學生信息素養的提升給予高度重視,已經制定相關專門文件推動和規范編程教育發展,培養培訓能夠實施編程教育相關師資,將包括編程教育在內信息技術內容納入到中*相關課程,幫助學生掌握信息技術基礎知識與技能、增強信息意識、發展計算思維、提高數字化學習與創新能力以及樹立正確的信息社會價值觀和責任感。
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