農村孩子沒考上高中怎么辦，63%的農村孩子沒有上高中，是他們個人的悲劇，不是*的悲劇

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1.63%的農村孩子沒有上高中，是他們個人的悲劇，不是*的悲劇

最近羅斯高先生有一個研究，說*農村孩子有63%無法上高中，然后這會影響*跨越中等發達*陷阱。我非常敬佩羅斯高的這一研究。但我不喜歡羅斯高的論證方式，當然，我理解他的無奈。羅斯高的問題在于，他試圖用邏輯證明來取代道德證明。事實上，用邏輯是證明不了道德的。他通過無懈可擊的調查方式揭示了，在*，農村地區居然有近三分之一的孩子貧血，25%的孩子近視了沒有辦法配眼鏡，33%的孩子有寄生蟲，顯然，這些孩子在學習上是很困難的，很難進入高中學習，而且，*的*淘汰率很高。在我看來，這其實是一個道德問題：我們*有大量的孩子處于苦難之中，然而并沒有人給他們施以援手，盡管這種援助代價并不大。羅爾斯的研究到此就應該結束了，繼續做進一步的邏輯推演是很危險的。羅斯高可能看到了人們道德上的無動于衷。他不得不試圖從邏輯上證明：人們因為道德上的麻木，對*農村兒童的苦難視而不見，可能會帶來嚴重的問題，比如對*發展不利。那這個邏輯就可以反駁的地方就多了。這個回答下很多人的反駁在我看來邏輯就非常嚴密，閃耀著人類的理性之光。比如有匿名答主就說，*的*生都很牛逼了，他們的數學水平可以去參加美國GRE考試，你讓這些*生去讀高中有意義嗎？君不見，現在很多*生都找不到工作，你讓這些孩子讀了高中又能干啥？*援助本身并不能有效改變貧窮人口的狀況，很多工作并不需要高中生來完成，誰說跨越中等收入陷阱就一定要高中生？什么是中等*陷阱在學術上還有爭議等等。這些反駁，雖然從道德上毫無價值，邏輯上也大多狗屁不通，但至少可以把水攪渾，給人們帶來思想混亂，這是近年來環球時報，周小平之流常用的路數。其次，羅爾斯先生的邏輯還是試圖為大家展示一個悲慘的未來地獄圖景（*不能跨越中等收入陷阱），試圖喚起人們的良知。但從實踐上來看，基督教存在幾千年了，還是有相當多數的人是不害怕地獄的。比如，你現在問問朝鮮*，研發原子彈和讓國民吃雞蛋哪個重要？他肯定毫不猶豫的選擇前者。而且他們也能給出很好的邏輯證明：沒有原子彈保護，國破家亡，國民面臨的就不是營養不良的問題，而是做不做奴隸的問題。沒有原子彈，就沒有和平的發展環境。對于知乎上的已經跨越中等收入的小資來說，他們哪里管洪水滔天。更多的*生可能意味著更激烈的競爭。對于另外一些人來說，讓人民接受教育，本身就是危險的，知識越多越反動。公知再臭，也有一個知字，你懂的。第三。羅爾斯的邏輯的確有濫用理性的危險，這可能導致另外一個地獄。在一些社會工程師看來，既然農村家庭不能很好的撫養后代，從而危害了*的發展，那么*就應該剝奪農村家庭撫養孩子的責任，建立兒童集中營，由*完全擔負起照看兒童責任。知乎上就有偉大的社會工程師提出過類似方案。稍微有腦子的人都知道，這種做法會導致大規模的人道主義災難，這里就不展開講了。*，還是要向魯迅先生和胡適先生致敬。他們一個發現，道德的熱情或許比理性更重要，因此*人需要治療的最重要的疾病是麻木。另一個人則提出，大膽假設，小心求證，無時無刻不在提醒我們，理性是有界限的，濫用理性是*的不理性。

2.*沒考上高中怎么辦？

如果你是農業或縣鎮戶口可免費讀中職。我就是學校老師，咨詢加我。部分專業已招滿，報名從速。或者可以報普通中專或自考大專班。石家莊鐵路運輸學校于2005年被省人力資源和社會保障廳批準為河北省技師后，連續承擔了城鄉技能就業扶助計劃的實施。2012年繼續承擔1000名免學費扶助生的培訓任務。　　※資助對象　　城鄉家庭經濟困難，年齡在15周歲至22周歲之間、具有*以上文化程度、有就業愿望的子女。　　※扶助生的待遇　　扶助生學制2年，學習期間學費、住宿費、書本費、公寓備品費等全部由*承擔，并享受*助學金1500元/年，扶助生學習期滿、成績合格，并參加相應的職業技能鑒定，核發“河北省技能扶助計劃培訓合格證”、“河北省技工院校畢業證”，“*證書”。我校負責扶助生的推薦就業和跟蹤管理服務。

3.*沒考上高中，讀什么才有出路？建議*學生和家長收藏

沒考上高中還要看是什么情況沒考上，如果是確實學不了可以選擇技校或者職高。可是有的孩子在*逆反心理比較強故意和家長對著干而耽誤學習沒考上高中，其實只要他們想學還是能考上高中的。*后只要他們知道自己錯了還是想上高中的話還是盡量讓孩子上高中，現在社會上有很多民辦高中他們會想辦法給你辦高中學籍，然后你在他那里上高中，往往民辦高中因為招收的學生底子弱，他們就在教學上下功夫，只要孩子努力往往成績提高的還是蠻快的，上個二本*的幾率還是很高的，甚至考上一本*的也不少。家長們不能因為孩子年少無知犯下的錯誤而讓孩子耽誤一生的前途和人生方向。我們現在實行的是九年制義務教育，并沒有普及高中，還有很多學生上不了高中。而學生呢，有的喜歡學習，繼續努力上高中，上*，而不喜歡學習的學生也沒有必要上高中，去學技術也是社會的需要，但不能不上學都去打工，這樣的話他的一生就那樣了。現在我們正朝向制造大國發展，各行各業需要大批量的有技術的藍領工人，如汽車制造、車床鉗工電工廚師等，這些人才的培養是高等院校所沒有的，而是職業技術學校的功課，他們主要就是培養*畢業的不上高中的學生。目前*畢業后的路徑，如果不讀高中，一般就兩種，一是就業出去做事、打工，一是進入職校、技校繼續學習。建議繼續學習，學習是人生的財富，能拓寬人生的發展路徑，給人生以更大的可能。職校、技校讀完之后，可以參加對口高考，繼續進入*深造，考取本科的學生也不少，很多職校還有3＋2的形式，學生讀完5年可以獲得專科學歷。這種學歷跟通過高考進入*的學歷一樣，只不過是對口招生罷了。*畢業后的就業和其它*一樣。技校比職高更注重專業技能的提高，培養的一般都是實用型人才。畢業后一般都不再深造，直接步入社會。因為學生在技校中已經掌握了相關職業技能，所以說步入社會完全能勝任某種職業，大家憑技術吃飯，很少有找不到工作的現象出現。但職高和技校，因為生源的問題和人們的偏見，造成學校良莠不齊，家長和學生在選擇時一定要選擇聲譽好的，升學率高的，管理嚴格的學校，讓孩子去學。華中交通技工讀國防預備役適應人群：祖輩有從軍歷史，孩子喜歡部隊孩子向往部隊生活，立志從軍，父母也是部隊出身，希望孩子以后能夠從事國防事業，孩子身體健康，符合入伍體檢標準！選擇關鍵：孩子是否能夠吃苦，孩子是否能夠接受學校高強度的軍事訓練以及專業文化課程學習，國防預備役學員以計算機管理為方向，體能訓練和專業課結合，培養部隊需要的專業人才。8月20日，浙江省東陽中學操場上，高一新生在教官帶領下軍訓。優勢：學校三年學習+訓練，畢業選擇多國防預備役學員畢業時，選擇性多。選擇直接入伍服役，通過體檢政審合格，直接送入部隊。選擇畢業高考考士官專科院校，參軍*高考，考入四十多所士官院校，繼續*深造，畢業再入伍，待遇更好！選擇直接就業，由學校安排直接就業，合作企業三十多家！劣勢：身體要求高，管理嚴格該校以國防預備役學員身份進行統一管理，統一著裝，統一作息時間，文化專業課程和軍事體能訓練都不能落下，在校封閉式準軍事化管理，對身體也要求嚴格！為人父母，此時的關鍵問題處理能力就顯得尤其重要。幫助孩子走上一條更好的路，可以說是自己的責任所在。換句話說，如果您在這個時候還不操心，那就只能讓孩子用大半生的艱辛來承擔錯誤選擇所造成的的痛苦了。所以，還是那句話：為人父母，請慎重！我是 @湖南長沙王老師 ，教育行業從業六年，服務過上千名學子，各位家長同學有什么問題都可以給我留言或者私信打我電hua，我會在*時間回復，感謝大家的轉發收藏點贊

4.農村孩子，沒考上高中，怎么辦

恩，我來回答你的問題吧，我也是個農村的孩子，很理解你的心情，所以作為一個負責任的狀態。應該接著上學，這才是最正確的，現在是個知識的社會，沒有知識就相當于以后的前途會很暗淡，及時現在上一個比較差一點學校也是很好的，只要高中三年踏踏實實，一定沒問題！！！！上學……

5.我兒子沒考上高中怎么辦

沒考上高中，有兩個選擇途徑：1、復讀1年，明年再考。2、讀中職（中專）、技工學校，學一門實用知識，早畢業、早工作，早賺錢。中職（中專）、技工學校不劃線，來就收。農村口戶免學費，困難戶*每年補助生活費1500元，相當于上學期間每月補助300元。畢業后，還可以參加春季高考，又稱對口招生、三校生高考、3+證書班。招生對象為中職（中專）、技工、職業高中畢業生。考語文、數學、外語，和一門三校生在校所學專業。

6.考不上高中怎么辦？ 還上嗎？

*生*沒有考上高中，可以選擇復讀或者上職業類高中，下面小編詳細介紹下。*沒考上高中的*生怎么辦*是人生的轉折點，很多孩子因為*失誤，發揮失常，上不了高中，或者平時自己就不好好學習，成績特別差，也上不了高中，總之，*沒有考上高中怎么辦？*沒考上高中怎么辦 有哪些出路1.交高價入學費沒有考上高中的*生可以交高價再到自己理想的高中去學習，學校也是需要錢的，需要升學率也需要錢來維持學校的生存，一所學校既有自己考上來的學員，也有家長交高價送進來的孩子。因此，你需要同父母商量，如果學習底子還可以，*只是差了幾分沒能去到好學校，可以考慮這種方式。2.復讀一年這種方式還是被大多數人選擇的，因為確實像上面那種情況不是每一個家庭都能接受的，有些學校所謂的擇校費門檻費就能高出你一年的學費很多，*學費是很少的，所以*生復讀一年是很劃算的。3.職高、中專受*政策扶持，重視教育發展，為了使*落榜生也能讀書，所以出現職高和中專，學習內容以專業為主。這兩種性質的畢業證書都是中專畢業證書，統一由教育*頒發，可以參加高考，但是因普通高考考試內容與職高、中專學歷內容側重點不一樣，所以一般學校都會安排學生參加高職類高考。4.報考2+3報考此類學校也可以變相稱之為“曲線救國”，很多*落榜后的學生都會選擇去報考3+2大專，也算是圓自己一個*夢。這些針對*生開設的大專模式為2年高中3年大專學習制度，取得大專文憑后，自己也可以選擇專升本進入本科*，并且該文憑和從高中進入本科所獲得的文憑是一樣的，也不會影響將來自己的就業。5、民辦高中就讀*如果成績還可以的話，就是沒有達到重點高中錄取，也可以選擇民辦高中就讀，只是花費高一些，民辦高中只要夠建檔線，或者交納一定的費用還是可以就讀的。 無論怎么樣都是要上的

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