專碩和mba有什么區(qū)別，MBA專碩與學(xué)碩區(qū)別，這都不懂，還讀MBA？

考研是改變現(xiàn)狀、改變?nèi)松谋赜芍弧Ｔ谶@個過程中你會糾結(jié)專碩和mba有什么區(qū)別，下面小編來解讀下這個過程中你會遇到的EMBA和MBA究竟有哪些區(qū)別？很多人都搞錯了！MBA專業(yè)碩士和學(xué)業(yè)碩士的區(qū)別，這是不明白的，讀MBA嗎？MBA碩士和全日制碩士的區(qū)別，MBA和MPA的區(qū)別是什么？MBA學(xué)碩和專碩的區(qū)別在這里。你不知道怎么選學(xué)校嗎？我在等一些困惑！

1.EMBA和MBA有什么區(qū)別？很多人都錯了！

總有些同學(xué)會卡在“MBA”（工商管理碩士）和“EMBA”（高級工商管理碩士）之間進(jìn)退兩難，也總有些同學(xué)認(rèn)為EMBA多個字母“E”就會比MBA更好？其實(shí)，MBA與EMBA也就不可能簡單用誰更好來形容，而是哪個更適合自己！MBA是工商管理碩士(MasterofBusiness)的英語簡寫，最初誕生于美國，至今已有近百年的歷史。作為專業(yè)碩士學(xué)位，MBA以案例分析為教學(xué)方法，代替對學(xué)術(shù)理論的過度依賴。專注于實(shí)用性，而不是研究型。因此，與科學(xué)研究方向的學(xué)術(shù)型碩士有些不同。1999年從國外引進(jìn)我國，根據(jù)國外商入學(xué)GMAT考試制定了目前國內(nèi)管理類聯(lián)考，歸屬于每年12月底的*碩士研究生統(tǒng)招考試。EMBA，全名為高級工商管理碩士(ExecutiveMasterofBusiness)，本質(zhì)上是MBA的分支，旨在培養(yǎng)高級管理人員。EMBA在國內(nèi)國內(nèi)比MBA晚10年左右，最初各*通過自主命題考試招生，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行資格審查和面試，合格即可。從2021年開始，教育部規(guī)定，EMBA考生也必須通過*管理類專業(yè)碩士考試，不再是各*的自主命題。既然教育部定義EMBA與MBA屬于同一專業(yè)，那證明兩者本質(zhì)是一樣的。所以，讓我們先看看他們倆有什么樣的相同點(diǎn)。1.EMBA、MBA的相同點(diǎn)1.考試條件:*本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人，或者*認(rèn)可的高職高專畢業(yè)學(xué)歷或者*本科畢業(yè)后，達(dá)到與*本科畢業(yè)相同的學(xué)力，獲得5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人，或者獲得碩士學(xué)位或者博士學(xué)位后有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人。加入聯(lián)合考試后的EMBA考試要求與MBA相同。2.入學(xué)考試:筆試參加*碩士研究生統(tǒng)一招生考試的管理類聯(lián)合考試，*自行組織復(fù)試(部分*面試預(yù)定在筆試前進(jìn)行，稱為提前面試)，一般實(shí)行統(tǒng)一分?jǐn)?shù)線。3.學(xué)歷學(xué)位:MBA和EMBA畢業(yè)后有碩士研究生學(xué)歷證書和工商管理碩士學(xué)位證書。二.EMBA和MBA的區(qū)別1.招生條件和招生對象不同的EMBA教育培養(yǎng)的是現(xiàn)在擔(dān)任高級職務(wù)的管理者，企業(yè)干部和企業(yè)主多的MBA主要培養(yǎng)想成為高級管理者，現(xiàn)在以企業(yè)中的基層管理者為中心。本科畢業(yè)后3年或者專科畢業(yè)后5年以上就可以考MBA，知道沒有管理經(jīng)驗(yàn)。但EMBA一般需要至少8年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，4年以上的管理經(jīng)驗(yàn)。例如，上海交通*EMBA1.綜合方向:具有10年(累計(jì))以上經(jīng)驗(yàn)，其中6年以上管理經(jīng)驗(yàn)2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新方向:8年(累計(jì))以上工作經(jīng)驗(yàn)，年齡36歲以下(2021年入學(xué))。2.教師和教育模式不同于教育隊(duì)伍，MBA和EMBA有很大差異。EMBA教師主要由國內(nèi)外著名學(xué)者、教授教授。EMBA的教授中至少有30%是歐美一流*商的著名教授，國內(nèi)教師一般具有博士學(xué)位、海外留學(xué)背景、管理咨詢經(jīng)驗(yàn)和EMBA教育經(jīng)驗(yàn)。教育重視戰(zhàn)略水平，重視實(shí)際運(yùn)用和可操作性，適合在百貨公司實(shí)戰(zhàn)的上層管理者。MBA教師主要是高中本校教師(各*情況也不同)，同時聘請國內(nèi)外著名管理學(xué)界專家和企業(yè)家上課。3.培養(yǎng)方式不同的EMBA課程特別重視提高學(xué)生決策水平、戰(zhàn)略管理和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，教育更重視實(shí)際運(yùn)用和可操作性，適合百貨公司實(shí)戰(zhàn)的上層管理者。例如，交通*安泰EMBA2021年8月發(fā)表的交通*安泰EMBA6.0課程體系，從金融科學(xué)技術(shù)到國際方向，從核心模塊到國際模塊，從30個行業(yè)生態(tài)圈，提高認(rèn)知維度，重建知識圖像，提高商業(yè)實(shí)踐能力等多種方式培養(yǎng)學(xué)生的企業(yè)家精神球視野和領(lǐng)導(dǎo)力。MBA的培養(yǎng)方案偏重于職業(yè)經(jīng)理的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。一般采用講授案例分析團(tuán)隊(duì)討論的教育方式，在理論水平上多探討，為學(xué)生系統(tǒng)化的管理知識，管理多個模塊。3.學(xué)費(fèi)不同目前MBA學(xué)費(fèi)一般在3萬至50萬之間，而EMBA學(xué)費(fèi)一般在在 20 萬到80萬之間。同一個學(xué)校，EMBA學(xué)費(fèi)一般是MBA學(xué)費(fèi)的1.5-2倍。以北京光華2021級為例:非全日制EMBA學(xué)費(fèi)72.8萬，非全日制MBA學(xué)費(fèi)32.8萬。文章下面附有*EMBA和MBA高中學(xué)費(fèi)總結(jié)，感興趣的學(xué)生可以在下面看。5.學(xué)習(xí)方式不同EMBA沒有全日制的學(xué)習(xí)方式，一般每月集中4天，靈活性更強(qiáng)。MBA非全日制通常是每周末2天的授課，周末1天和工作日1~2夜的授課，MBA全日制是主要從星期一到星期五的授課方式。比EMBA頻率高。部分院校的MBA也有集中班授課模式。6.同學(xué)的商業(yè)價(jià)值因MBA和EMBA的招生對象和培養(yǎng)方式而異，意味著同學(xué)圈層不同。EMBA的出身者群是精英聚集、強(qiáng)者聚集的地方，很多學(xué)生來學(xué)習(xí)，喜歡同學(xué)的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。MBA的學(xué)生剛進(jìn)入社會，工作年數(shù)比EMBA短，學(xué)生的商業(yè)價(jià)值可能會在幾年后出現(xiàn)。7.競爭程度不同的*申請EMBA的人數(shù)比MBA少得多，取得面試資格的話，EMBA比MBA面試的競爭壓力小。即使是個別*，EMBA的筆試分?jǐn)?shù)線也比MBA低。我相信分析了MBA和EMBA的異同，哪個更適合你，每個人都有答案。So，如果你不知道如何選擇這兩個專業(yè)，你可以點(diǎn)擊下面的鏈接填寫背景評估信息。根據(jù)泰祺多年學(xué)生的大數(shù)據(jù)參考，老師會提供專業(yè)選擇建議:

2.MBA碩士學(xué)位和碩士學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位學(xué)位

在攻讀碩士學(xué)位之前，很多人實(shí)際上不知道碩士學(xué)位和碩士學(xué)位的區(qū)別。今天，讓我們來看看兩者的十點(diǎn)區(qū)別，幫助我們更好地規(guī)劃學(xué)業(yè)和職業(yè)。 專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重，在培養(yǎng)目標(biāo)上有明顯差異。學(xué)術(shù)學(xué)位是根據(jù)*設(shè)立的，以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)*教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員，專業(yè)學(xué)位以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，重視實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)專業(yè)和專業(yè)技術(shù)正規(guī)、高水平培訓(xùn)的高水平人才。01.培養(yǎng)目標(biāo)不同專業(yè)碩士教育的突出特點(diǎn)是學(xué)術(shù)型與職業(yè)性緊密結(jié)合，取得專業(yè)學(xué)位的人，主要不是從事學(xué)術(shù)研究，而是從事工程師、醫(yī)生、教師、律師、會計(jì)師等具有明顯職業(yè)背景的工作。這是一種以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向重實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)專業(yè)和專業(yè)技術(shù)正規(guī)、高水平培訓(xùn)的高水平人才培養(yǎng)方式。學(xué)術(shù)碩士根據(jù)*設(shè)立，其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)院校教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員。02.培養(yǎng)方式不一樣學(xué)術(shù)學(xué)位的課程設(shè)置著重加強(qiáng)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)學(xué)員從事科研創(chuàng)新工作的能力和素質(zhì)。專業(yè)學(xué)位課程設(shè)置以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識和能力提升為核心。教育內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論性和應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)調(diào)案例分析和實(shí)踐研究的教育過程重視團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場研究、模擬訓(xùn)練等方法，重視培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問題的意識和能力。03.報(bào)考條件不同專業(yè)碩士，部分專業(yè)報(bào)考要求與學(xué)術(shù)碩士相同，但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項(xiàng)目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè)，報(bào)考條件需要本科畢業(yè)三年，專業(yè)畢業(yè)五年，碩士或博士畢業(yè)兩年以上才能報(bào)考。04.招生專業(yè)不同專業(yè)碩士，招生專業(yè)比較有針對性，包括金融、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、稅務(wù)、國際商務(wù)、保險(xiǎn)、資產(chǎn)評估、審計(jì)、法律、社會工作、警務(wù)、教育、體育、漢語國際教育、應(yīng)用心理、翻譯、新聞與傳播、出版、文物與博物館、建筑學(xué)、工程、城市規(guī)劃、農(nóng)業(yè)推廣、獸醫(yī)、風(fēng)景園林、林業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、護(hù)理、藥學(xué)、中藥學(xué)、中醫(yī)、軍事、工商管理、公共管理、會計(jì)、旅游管理、圖書情報(bào)、工程管理、藝術(shù)等，共計(jì)40個專業(yè)。學(xué)術(shù)碩士，招生專業(yè)包括哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)13*科，及其下設(shè)的一級*、二級*，涵蓋所有的專業(yè)方向。05.調(diào)劑要求不同考生調(diào)劑基本條件，初試科目與調(diào)入專業(yè)初試科目相同或相近，其中統(tǒng)考科目原則上應(yīng)相同。學(xué)碩的考試科目一般可以涵蓋專碩的初試科目或者達(dá)到專碩的考試難度，因此調(diào)劑一般為學(xué)碩向?qū)４T調(diào)劑。專碩的考試科目和考試難度決定了它幾乎沒有調(diào)劑到學(xué)碩的可能性。也就是說，學(xué)術(shù)碩士可以調(diào)到專業(yè)碩士，但是專業(yè)碩士不能調(diào)到學(xué)術(shù)碩士。但要注意臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)碩士相反。報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)碩士研究生的考生可以根據(jù)相關(guān)政策調(diào)劑到其他專業(yè)，報(bào)考其他專業(yè)(包括醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位)的考生不得調(diào)劑到臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)位。06.入學(xué)難度不同對于大部分專業(yè)來說，專業(yè)碩士比學(xué)術(shù)碩士難度要低一些。專業(yè)碩士公共課英語科目多考英語2，難易度相對較小的學(xué)術(shù)碩士公共課英語科目考英語1，難易度較大。專業(yè)碩士大多不參加公共科目數(shù)*目和數(shù)學(xué)三、經(jīng)濟(jì)類聯(lián)合考試綜合能力，難易度相對較小的學(xué)術(shù)碩士公共科目數(shù)*目數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三、數(shù)學(xué)(農(nóng))或招生*自命題理學(xué)數(shù)學(xué)，難易度較高。07.學(xué)費(fèi)學(xué)制標(biāo)準(zhǔn)不同學(xué)術(shù)型碩士研究生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為8000元/學(xué)年，不同專業(yè)有所不同。專業(yè)碩士學(xué)費(fèi)按照不同專業(yè)類別差別較大。工商管理碩士(MBA)學(xué)費(fèi)高，如清華*管理MBA非全日制30.8萬，外貿(mào)*MBA非全日制:23.6萬，北京科技*MBA非全日制:10.8萬，首都經(jīng)貿(mào)*MBA非全日制:8.9萬，工程管理碩士(MEM)學(xué)費(fèi)低于MBA，如清華*MEM非全日制:16.8萬，北京航空航天*MEM非全日制:9.8萬。專業(yè)碩士學(xué)制一般為2-3年，學(xué)術(shù)碩士學(xué)制一般為3年。具體情況以各招生公司當(dāng)年的政策為基準(zhǔn)。08.領(lǐng)導(dǎo)制度不同專業(yè)碩士，實(shí)行雙領(lǐng)導(dǎo)制。根據(jù)教育部相關(guān)文件精神，各專業(yè)學(xué)位研究生培訓(xùn)單位應(yīng)建立健全校內(nèi)外雙導(dǎo)師制，以校內(nèi)導(dǎo)師輔導(dǎo)為主，校外導(dǎo)師應(yīng)參與實(shí)踐過程、項(xiàng)目研究、課程和論文等多個環(huán)節(jié)的輔導(dǎo)工作。在培養(yǎng)過程中，校內(nèi)導(dǎo)師主要教授理論知識、學(xué)術(shù)指導(dǎo)，校外導(dǎo)師主要培養(yǎng)技能、指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)術(shù)碩士，執(zhí)行單一導(dǎo)師制。在基本職能方面，研究生導(dǎo)師對學(xué)生進(jìn)行研究生課程教學(xué)、課題研究指導(dǎo)與學(xué)位論文指導(dǎo)。在導(dǎo)學(xué)內(nèi)容方面，研究生導(dǎo)師對其研究生在讀研期間的全過程進(jìn)行指導(dǎo)。研究生論文完成后，指導(dǎo)教師要對研究生作出客觀、全面、準(zhǔn)確的評價(jià)，并負(fù)責(zé)向?qū)熃M申請審查同意，提交院學(xué)位評定委員會，申請組織答辯。09.培養(yǎng)目標(biāo)不同專業(yè)碩士的論文，必須強(qiáng)化應(yīng)用導(dǎo)向，形式可多種多樣。鼓勵采用調(diào)研報(bào)告、規(guī)劃設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、項(xiàng)目管理、文學(xué)藝術(shù)作品等多種形式。學(xué)術(shù)碩士學(xué)位論文強(qiáng)調(diào)科學(xué)理論研究和原始學(xué)術(shù)創(chuàng)新，形式比較傳統(tǒng)，一般是學(xué)術(shù)論文。10.不同方式不同的學(xué)術(shù)型碩士可以通過自己的領(lǐng)導(dǎo)直接讀博客，不必參加*統(tǒng)一考試，也就是說我們所說的直接讀博客和碩士。專業(yè)碩士一般不能讀碩士或直博。碩士畢業(yè)后進(jìn)行考試博覽會。具體情況請咨詢招生公司。優(yōu)質(zhì)國際MBA推薦:美國瑪赫西國際*

3.MBA專業(yè)碩士和全日制學(xué)業(yè)碩士的區(qū)別

簡而言之，學(xué)業(yè)碩士重視理論和研究，多為培養(yǎng)*教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員。專碩以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，注重實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)專業(yè)和專業(yè)技術(shù)正規(guī)、高水平培訓(xùn)的高層次人才。因此，如果你是在職人員，想晉升公司的管理層和工作成為瓶頸，建議你選擇MBA。