上海編制教師落戶，外地戶口考取上海編制內教師，戶口是否會轉入上海戶口？

今天的編輯也整理了上海編制教師的定居信息，以及大家關心的問題上海市教師考試編制需要什么條件，上海教師的編制有多難，上海教師放棄公營編制選擇民營，外籍考上海編制內教師，戶籍轉入上海戶籍？我想考上海的教師編制，看什么書？有戶口限制嗎？

1.上海市教師考試編制需要什么條件

這還是看招聘公告吧。如果有要求的話，請給我看一下去年的區域。的雙曲馀弦值。2008年上海市金山區教育局所屬學校公開招聘教師公告根據《事業單位公開招聘人員暫行規定》（人事部6號令），為探索在事業單位中形成“能進能出”的流動機制和“能上能下”的選人機制，經區編制委員會同意，金山區教育局所屬部分事業單位決定面向社會公開招聘教師。按照“公開、公平、公正”和“競爭、擇優”的原則，2008年*階段計劃公開招聘教師219名。一、招聘對象和基本條件（一）招聘對象全日制普通高等院校2008年應屆畢業生，外省市生源應符合辦理上海市居住證條件。(二)基本條件1、支持*共產黨領導，忠誠黨教育事業，遵守紀律，品行端正，身心健康2、*本科及以上學歷(應聘幼兒園教師崗位，學歷放寬到*)，211工程*、師范類專業、研究生學歷畢業生優先考慮3、有關教師資格證書(非師范類應屆*畢業生應聘時發行《教育學概論》、《心理學概論》、《教育方法概論》和《普通話》等級合格證書，錄用后必須取得《教師資格證書》二、應聘方法1、本次應聘者將相關資料帶到金山區教育人才交流服務中心(金山區石化金一東路2號1307室)應聘，應聘日期為2008年4月9日至17日，時間為上午9:00-11:00，下午1:00-4:00(雙休日除外)2、應聘者根據自己的條件和應聘崗位的專業要求，選擇應聘的具體崗位。3、考生應聘時，應當按照公布的應聘條件和資格要求，如實填寫《2008年金山區公開招聘教師應聘登記表》(需要2英寸彩照一張)，提供身份證、畢業生推薦表、成績表、英語證明書、計算機應用能力證明書等復印件，證明符合選拔條件的相關資料。三、考試方法和內容本次招生考試分為筆試和學校綜合評價、面試。筆試由教育局統一組織，學校綜合審查和面試由各招聘*按有關規定自行組織。四、聘用方式對通過筆試和綜合考核、面試的應聘人員，應在規定的時間內到用人單位指定的醫院和機構進行體檢和心理測試。考試和體檢合格者可進入考察，用人單位對應聘人員的資格進行復審，并對其政治思想、道德品質、綜合素質、工作學習和身體健康等進行全面考察。經用人單位領導班子集體研究，按照考試和考察的結果擇優確定擬聘用人員，其名單將在“金山教育信息網”上公示一周，對公示無異議者，由用人單位與受聘人員正式簽訂“畢業生就業協議”。公開招聘的人員實行試用期制度，試用期合格，予以正式聘用；不合格的，取消聘用，其人事關系退至人才中介機構。五、招聘監督電話監督電話：57931552

2.上海教師編制有多難進

今天被打擊了，被質問說 師大的研究生怎么去這么爛的學校教書，你工作是怎么找的？你不覺得這對自己很丟臉嗎？我……基于以上理由，我想談談自己在上海找工作的血淚史……秋招，參加一個大招聘會，自信地拿著自己的簡歷投票，抓住男朋友的妹妹幫忙排隊，只投票市場重點和好地區重點的高中，其他什么都不投票。于是：在很長的隊伍后排隊，拿著簡歷，準備好如何自我介紹。然后：輪到自己的時候，人家說不好意思你的簡歷與我們學校不符合，我：？？what？這專業和要求都是對口的啊，怎么不符合呢？(本科不好)，拿回自己的簡歷，一家一家地投票……在這個過程中，(1)人看了你的簡歷什么也不問，說我們收到了，之后有打電話的意向。(2)對不起，你的簡歷和我們的要求不一致(3)問了很多問題，為什么投入我們的學校？有有實習生嗎？你的實習心得是什么？你認為高中教育應該怎么樣？等等，我會說十幾分鐘。在這之間，前兩個基本上對你不太感興趣，*一個有點感興趣。因此，在一系列的打擊中，我從市重點區的重點學校降到了非重點學校，從高中降到了中學。在近5小時的簡歷中，投入了約40份簡歷，更受歡迎的是昆山招聘人員說你的年齡怎么那么大(26大嗎？現在想想當時應該是懟他的）慌張的大招會結束了，之前也去過其他小招會，就開始等了……等了兩個星期，三所中學，三所市重點高中，兩所區重點高中，兩所非重點高中，面試機會。其中兩所學校是我實習的，悲慘，也就是說我得到了八個回復。于是一個個的去筆試面試，去市重點面試，講課筆試什么都還行，能得到領導的認可，但是一問到你的本科，嗯，就，沒話說了，所以市重點，直接一個沒通過。其中一個市的重點是，實習過3個月，上過課，成績還不錯，但是人不需要你，*留下了老師*的本科生是嗎人家男生還是商海寧。再說幾所學校，一所也實習過，其中一所學校(腐爛，倒數學校)校長說，我聽你的課，聽不懂你在說什么，學生成績不好不是因為他們基礎不好，而是因為老師教得不好。我笑著不說話，頭也不回來。另一所學校，一切都很好，但是有實習老師，而且是男性哦(確實男性老師很受歡迎，這也沒辦法)，所以沒有希望，*三所中學也面試后沒有消息……就這樣，上海的教師編制，秋招，我，失去了名單，那個時間非常不自信，特別懷疑自己，真的不能當教師，我去領導班子也不餓死，很失望，很傷心，憂郁……之后被學校錄用了接下來，就好好工作，做個愛崗敬業愛學生的好老師……

3.上海教師，放棄公辦編制選擇民辦

看到好多人說不要放棄公辦編制，自己也思考了很久，最終還是做下了讓家人都難以理解的決定。本人上海某區編制內教師，90后，非主課老師，近期準備放棄公辦編制，去一所上海老牌的民辦雙語學校任教，今年七月入職。當然，我對待的公營工作環境各方面都沒有意見，在職期間同事關系融洽，上課準備和完成學校任務審查后還有很多富馀的時間，學生們也很可愛。總的來說，在公營工作的感覺還很輕松，進入民間的想法是，進入民間的民間教師和學生的培養、理念，我還是認同和喜歡，進入民間的初衷是想感受到不同的工作環境，作為其中的一員切實地理解后期更新進公司的心情，歡迎同行和有經驗的人一起交流。

4.外地戶口考取上海編制內教師，戶口是否會轉入上海戶口？

申請人才引進居住證，教師編制的話，五年會轉上海戶口

5.我想考上海的教師編制，請問要看什么書呢？有沒有戶籍限制呢？

如果有明確的戶籍限制，現在教師的工資由地方*全額支付，政策傾向于當地的學生，可以理解。

以上是我仔細準備參考的，希望對你們有幫助。