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少兒編程采用游戲化、探究式的學習方式,鍛煉孩子在分析問題和設計程序過程中的邏輯思維。 編寫程序最重要的是如何不斷地將大問題分解為小問題。 其中,我們必須考慮如何使代碼合理。 整個程序中的安排可以讓程序流程處理輸入、計算和輸出。 這個過程有利于培養孩子的邏輯思維能力,讓孩子主動思考。
學習編程可以培養孩子的創造力。 機器人學習的過程和結論是公開的。 不同的學習者可以自行發揮創造力,采用不同的方法來達到一定的目標。 如何控制機器人完全取決于用戶自己的想法。 這種創新能力的培養,是普通的學習方式無法實現的。
學英語真的能成為翻譯嗎? 答案是不。 學習電腦不是為了成為打字員。 學習英語只是因為它是世界上必不可少的語言,而學習計算機操作也是因為它是一項工作中必須掌握的技能。 因此,學習編程不是為了成為一名程序員,而是為了掌握未來最基本的生活技能之一。
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