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孩子在學(xué)習(xí)編程的過程中,通過在學(xué)習(xí)團(tuán)隊合作鍛煉溝通和協(xié)調(diào)能力。 如何解釋和展示您自己的項目,以不斷提高您的表達(dá)能力。 一個好的游戲或者一個自己創(chuàng)造的好項目,更容易激發(fā)孩子分享的欲望。 通過這種刺激可以使孩子們不斷感受到分享的樂趣,在不知不覺中鍛煉自己的表達(dá)能力。
孩子在8歲之前學(xué)習(xí)編程*。孩子在8歲之前是很愿意嘗試和接受任何新事物的,8-12歲之間容易與人比較,會造成不安全感。 這時候就需要依靠教育者了。 有人監(jiān)督讓他們保持興趣。 也就是說,要想培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)編程的興趣,在8歲之前是最容易的
編輯是與計算機(jī)通信的過程。 這個過程非常注重邏輯思維。 編程的學(xué)習(xí)過程就是打破孩子的常規(guī)思維方式,建立孩子的全腦思維能力,對孩子的洞察力和邏輯思維有很大幫助。 編程語言可以說是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言。 沒有錯誤可以達(dá)到最初的目標(biāo)。 這樣可以培養(yǎng)孩子的細(xì)心、耐心和專注力。 學(xué)習(xí)編程是培養(yǎng)專注力的有效方法。
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