太原哪個培訓西班牙語好(西班牙語發(fā)音難點)

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1.西班牙語音節(jié)劃分方法

單詞音節(jié)分為元音，比如pa-la-bras，和英語很相似。 y 單獨使用或在詞尾使用時，可以視為元音。 例如，在單詞的末尾或音節(jié)的開頭，應用作輔音。 出現(xiàn)在兩個元音中的輔音應放在下一個音節(jié)中，但如果是ch、ll、rr，則兩個輔音應同時放在下一個音節(jié)中。 如果中間有另外兩個輔音，可以分開，即一個接一個，符合英語“兩手分開”的音節(jié)劃分規(guī)則。

2.西班牙語C2水平

如果你的西班牙語考試成績能達到C2水平，那么證明主人的語言水平足以應付更高的語言要求，熟悉語言背后的文化。 你可以稱自己為半個西班牙人。 而且出國留學可以去*的學校之一，還可以了解西班牙*的文化內(nèi)涵

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3.西班牙語發(fā)音難點

b 和 p：這兩個字母的讀音。 如果我們不仔細聽外教的發(fā)音，我們會覺得很容易，把和我們拼音一模一樣的發(fā)過來。但其實反復聽了外教的字母發(fā)音課，才發(fā)現(xiàn)兩者是有區(qū)別的。 它不能像我們的拼音那樣發(fā)音。 隨著外教的糾正，很多人都可以把字母p發(fā)音好。 也就是說，西方語言中p的讀音就相當于我們拼音中ba的讀音； 但是在我們的拼音中沒有西方語言中b的發(fā)音。 而我們最常犯的錯誤就是把它誤解為拼音中的“ba”]。

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