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靈敏度是協調的一種主要表現形式,由于肌肉中的激素和神經調節作用于運動肌肉,使肌凝蛋白(Myosin)增多,能使肌肉收縮力和速度得到提高,從而為靈敏度提供依據。籃球賽要求運動員在快速多變、復雜情況下,及時準確地判斷球場上的變化,無論什么技巧的掌握,動作的完成,都要通過身體運動器官的精確、快速、協調的動作,即手的揮動、拍傳、撥等動作,對籃球運動有如此重要的意義。所以靈活性是籃球技術的靈魂,籃球運動可以有效地促進籃球類素質的提高。
籃球作為一種技能,必然與運動技能和智力技能密切相關。運動技能主要是通過神經系統和骨骼肌肉系統實現的。智力技能是指通過內部語言在腦海中進行的認知活動(如感知、記憶、想象、思維)的心理操作。主要是思維操作。其中感知、記憶、想象、思維是運動技能的調節者和必要組成部分。外部運動是智力技能的初始依據,也是智力技能的常見體現者。研究表明,人在運動時的各種運動基本上都是在短時間內,甚至瞬間完成的,有一定的質量要求的。
其實打籃球孩子的*年齡,也是很多家長比較關心的問題。學習籃球和選擇興趣班是一樣的,需要清楚的就是學習籃球就需要不斷的聯系,這樣才能更好的控制球,讓孩子靈活的運球傳球為進球打下基礎。一般情況下孩子4歲左右就可以開始學打籃球了,有專業的少兒籃球機構。
在很多家庭獨生子女比較多,孩子也很少有需要分享的東西,給別人也沒有團隊的合作能力,而籃球是一個團隊的運動,需要球員之互相協作共同進步,只有一個團隊一條心才會取得勝利,在籃球運動中是不能走個人主義的,所以經過籃球訓練對孩子的團隊合作意識也是一個很大的改變。
很多家長認為自己孩子個子比較矮,打或者是自己孩子是女孩打不了籃球,其實這是一個錯誤的想法,孩子參加課外籃球訓練就是為了長個子,長身體增強孩子的身體素質,打籃球不一定是繼續來參加籃球選秀,而也不是為了進專業球隊,如果孩子個子矮更應該多打籃球,其實打籃球不分男孩女孩的只要想學都是可以的,現在*隊籃球隊也有女隊的呀
家長再給孩子選擇籃球訓練班的時候,我們首先要看一下籃球訓練的場地合不合格?設備是不是齊全?還有就是保護措施是否做得到位,如果訓練場地非常簡陋,我感覺不要選擇,因為場地都不夠優質,教學水平也就可想而知了。
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