太原少兒編程培訓賺錢嗎(編程與思維訓練一樣嗎)

太原少兒編程培訓賺錢嗎，最近經常聽到身邊的小伙伴在討論關于太原少兒編程培訓問題，通過為什么學Scratch，編程與思維訓練一樣嗎，*生可以學編程嗎，多大適合開始學習少兒編程這幾方面希望可以幫朋友們解解惑。

1.為什么學Scratch

為什么要讓孩子學Scratch呢？簡單說Scratch是一種編程工具，學習編程的主要目的就是讓孩子啟蒙。可以讓孩子接觸編程知識，在學習編程的過程中，可以提升孩子的邏輯思維能力和組織協調能力，從而去激發孩子的一個想象力和創造力。

2.編程與思維訓練一樣嗎

孩子學習編程與思維訓練在本質上是差不多的。數學思維是一門綜合數學、兒童心理學腦科學等*，它與傳統數學*相結合，注重對學生邏輯思維、判斷力、多元思維能力的訓練，增強學生的多元思維和綜合能力。要使孩子具備良好的能力，父母要在選擇編程課程上多下功夫，這樣對孩子的思維訓練也是一個好的鍛煉

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3.*生可以學編程嗎

*生可以學習編程，面上流行的少兒編程是為7-14歲的孩子開發的培養編程興趣和邏輯思維訓練的課程！ 很多*生覺得時間充裕，準備自學編程。不建議這樣做。他們確實有很強的自控能力和學習能力的話自學編程也是可以的。一般*生往往堅持不下來！ 可以報??名參加課外興趣班！

4.多大適合開始學習少兒編程

著名心理學家皮亞杰提出的兒童認知理論解釋了兒童青少年認知能力發展的四個階段： 0~2歲：知覺運動階段，該階段的兒童主要通過各種身體做出反應 感知世界 ;3~6歲：預計算階段，孩子可以接受簡單的圖文但不能理解和應用；7~11歲：在這個階段孩子初步掌握了符號和物體的能力但對抽象概念理解不夠；12歲以后：正式運算階段，孩子的思維發展到抽象邏輯推理的層次，可以進行假設演繹推理。

上面為什么學Scratch，編程與思維訓練一樣嗎，*生可以學編程嗎，多大適合開始學習少兒編程這些我還是比較認可的。太原少兒編程培訓賺錢嗎

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