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    1.物流管理轉(zhuǎn)終測(cè)

    傳統(tǒng)的流模型通過(guò)預(yù)測(cè)下游渠道的資源來(lái)執(zhí)行各種物流操作。 不幸的是,預(yù)測(cè)很少準(zhǔn)確,因此浪費(fèi)了大量的自然和商業(yè)資源。 物流管理的新趨勢(shì)是強(qiáng)調(diào)渠道成員的聯(lián)合機(jī)制,成員愿意交換運(yùn)營(yíng)和戰(zhàn)略信息,特別是內(nèi)部需求和生產(chǎn)數(shù)據(jù),這樣上游企業(yè)就不需要做預(yù)測(cè),流通模式是 逐漸從預(yù)測(cè)基礎(chǔ)轉(zhuǎn)向最終測(cè)量。

    2.物流管理的變遷策略

    經(jīng)驗(yàn)累積的曲線一直是企業(yè)分析市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)并制定相應(yīng)策略的一種方法,以企業(yè)多年來(lái)積累的經(jīng)驗(yàn)為主要武器。 然而,隨著科技的飛速進(jìn)步,企業(yè)固守已有的經(jīng)驗(yàn),成為其發(fā)展的障礙。 因此,在高度多變的環(huán)境中,經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有的通路基礎(chǔ)設(shè)施反過(guò)來(lái)成為最難克服的障礙。 成功的企業(yè)需要建立戰(zhàn)略方向感和持續(xù)變革的管理體系才能生存。

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    3.物流管理的學(xué)歷要求

    每年,物流企業(yè)都會(huì)從市場(chǎng)上招聘大量應(yīng)屆畢業(yè)生或社會(huì)招聘人員。 其中,不同崗位對(duì)學(xué)歷的要求不同。比如叉車司機(jī)和揀貨員,這兩個(gè)崗位都是熟練的操作崗位。 叉車司機(jī)需要駕駛叉車,揀貨員需要駕駛電動(dòng)地牛揀貨(涉及半體力勞動(dòng))。 此類職位通常需要學(xué)歷,至少需要高中或中專學(xué)歷。比如倉(cāng)庫(kù)文員、系統(tǒng)操作崗位、客服崗位等崗位,具備一點(diǎn)基本的組織管理、溝通協(xié)調(diào)能力。 此類職位至少需要*學(xué)歷或以上。比如戰(zhàn)略研究專家、管理培訓(xùn)生(虛擬崗位),以及一些主管崗位,學(xué)歷要求至少是本科以上學(xué)歷。 不同學(xué)歷的學(xué)生都可以在物流公司找到自己的職位,但不同學(xué)歷的學(xué)生就業(yè)起點(diǎn)不同。

    4.物流管理發(fā)展咋樣

    進(jìn)入企業(yè)后,你在職場(chǎng)能走多遠(yuǎn),主要看你的能力。能力與先天因素有關(guān)。 例如,受教育程度高的員工在思維方式和綜合素質(zhì)(自律性、學(xué)習(xí)能力等)方面比受教育程度低的員工更有可能更強(qiáng)。最重要的是后天因素。 在職場(chǎng)中,人不僅要靠智商(不要老是繞圈子),還需要情商(人際關(guān)系的處理,主要是上下級(jí)之間),科學(xué)的工作方法,不斷的自我提升。把自己培養(yǎng)成T型人才,如果從知識(shí)的角度來(lái)劃分,“—”表示知識(shí)面廣,“|” 表示知識(shí)的深度。 “T既指深的專業(yè)知識(shí),也指廣博的知識(shí)。如果從技能的角度來(lái)區(qū)分,可以理解為“一專多能”,其中專業(yè)技能必須足夠?qū)I(yè),足夠深。

    5.物流管理好找工作嗎

    對(duì)于物流管理專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果他們是重點(diǎn)*畢業(yè)的學(xué)生,??他們的素質(zhì)已經(jīng)夠硬,而且已經(jīng)掌握了多種語(yǔ)言。 然后,工作機(jī)會(huì)非常多,非常有前途。 普通*畢業(yè)的同學(xué),雖然競(jìng)爭(zhēng)壓力比較大,但是進(jìn)入一些普通的公司還是很容易的。 對(duì)于物流管理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)更重要的是經(jīng)驗(yàn)和能力。 如果你沒(méi)有能力或經(jīng)驗(yàn),就很難找到自己喜歡的工作。

    6.物流管理理論知識(shí)

    為了適應(yīng)物流*的技術(shù)信息需要培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的管理基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)和信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和較高的英語(yǔ)水平。在掌握基本工程知識(shí)的前提下制定法規(guī)。 掌握現(xiàn)代物流管理理論、信息系統(tǒng)的手段和方法,在物流管理、規(guī)劃、設(shè)計(jì)等方面具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,成為高級(jí)現(xiàn)代物流管理人才。

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