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傳統的流模型通過預測下游渠道的資源來執行各種物流操作。 不幸的是,預測很少準確,因此浪費了大量的自然和商業資源。 物流管理的新趨勢是強調渠道成員的聯合機制,成員愿意交換運營和戰略信息,特別是內部需求和生產數據,這樣上游企業就不需要做預測,流通模式是 逐漸從預測基礎轉向最終測量。
每年,物流企業都會從市場上招聘大量應屆畢業生或社會招聘人員。 其中,不同崗位對學歷的要求不同。比如叉車司機和揀貨員,這兩個崗位都是熟練的操作崗位。 叉車司機需要駕駛叉車,揀貨員需要駕駛電動地牛揀貨(涉及半體力勞動)。 此類職位通常需要學歷,至少需要高中或中專學歷。比如倉庫文員、系統操作崗位、客服崗位等崗位,具備一點基本的組織管理、溝通協調能力。 此類職位至少需要*學歷或以上。比如戰略研究專家、管理培訓生(虛擬崗位),以及一些主管崗位,學歷要求至少是本科以上學歷。 不同學歷的學生都可以在物流公司找到自己的職位,但不同學歷的學生就業起點不同。
學習物流管理的前景還是很好的。 因為現在哪里有交易,哪里就有物流,物流行業的前景不可估量。 學習物流管理,要想與時俱進,就需要不斷學習新的管理技術,提高自我管理經驗,這樣才能在物流行業站穩腳跟,才能達到理想狀態。
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