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每本書都是資源的集合——包括你需要在其他時間花很多時間尋找的材料。書籍收集作者認為好的材料,形成你有效的閱讀體驗。 因此書籍不應該是一種滯后的舊資源,而應該是人類創造力的體現。 在合適的時間遇到的書,確實能在一定程度上提升你認識世界的速度和質量。
功夫是平時積累的,除了幾個突然變得特別好的感情之外,你平時有什么水平,高考都會考得很好,與其僥幸等待奇跡,不如在家里腳踏實地地練功夫,考前基本沒有什么需要復習的,但也不要完全放棄,你可以看看文學知識,翻翻雜志什么的,或者做一兩篇模擬論文來保持對問題的熟悉,最重要的是自信,不要因為語文成績不穩定而對自己失去信心,放下你心中所有的包袱,你一定會在高考的考場上有一個全新的突破。
如果你不學習,那么你的語文成績也不會好到哪里去。而且學習的時候也不能把話全咽下去,一定要仔細理解作者想表達什么樣的感情。里面孕育了什么樣的思想,仔細看那些好詞好句。寫作不一定需要華麗的辭藻,但平時多積累會對你有很大的幫助,另外如果看到好文章,一定要想一想:如果我寫了呢如果不如他寫的好,那為什么這篇文章的精髓在哪里經過認真學習,我相信你的閱讀和寫作能力一定會提高。
我們學習中文的一個重要目的是寫作,提高寫作能力,要從一點一滴做起。 課外積累是寫作的基礎。學會認真閱讀文章,*背誦精彩的章節,肚子空了寫不出好文章,此外注意觀察生活感受生活,堅持寫日記,寫散文都是幫助我們寫好作文的有效方法,一篇書面作文要反復修改,也可以征求老師和同學的意見不斷提高。
要想提高高中語文成績,就必須要引起對語文的高度重視。首先要重視知識的積累,只有不斷的積累,不管是閱讀還是寫作都是非常有幫助的。其次一定要重視課堂效率,老師上課時老師肯定會重點強調重點難點易考點的,及時做筆記。第三重視錯題,對于錯題要及時歸納總結重新理解。第三一定要重視作文素材的積累,這主要靠平時的知識積累。另外還要就是考試的心態,一個好的心態才能答出高質量的試卷。
為什么很多孩子*語文成績還挺好,但是一中語文成績卻一落千丈。高中語文成績不好最根本的原因是什么?首先是對語文的重視程度不夠,花費的時間精力不多。其次就是學習方法不對,很多同學都喜歡死記硬背,但是現在考試大多數都比較靈活,知識點多又復雜范圍又廣,如果一直死記硬背怎么能提升語文成績呢?另外主動性不夠,因為對語文不重視,所以學習變得很被動。
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