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如今*義務(wù)教育高度重視體育,*升*,*升高中,也將會涉及體育考試,尤其是籃球的技能考試。我們簡極科技,通過*體育院校、職業(yè)青訓(xùn)俱樂部、專業(yè)少體校、中籃馴籃球運動服務(wù)平臺共同研制,開發(fā)了針對籃球業(yè)培機構(gòu),中*生,乃至體育特長生籃球?qū)m椏技壪到y(tǒng),服務(wù)*青少兒籃球。
當(dāng)今社會的獨生子女太多,往往把孩子的“自我意識”引導(dǎo)得過強,要培養(yǎng)孩子的團隊合作意識。知道合作是將來走進社會的必修課,籃球運動毫無疑問是*選擇,籃球中傳球的配合,接球的呼應(yīng),無時無刻不在為孩子們灌輸合作教育。
籃球運動也是高強度的運動,需要大量的跑動和沖刺,青少年沖刺后仍保持一定強度的運動,有效促進了青少年的發(fā)展。速度包括反應(yīng)速度、動作和移動速度?;@球中的快攻和快速回防促進了速度素質(zhì)能力的提高,籃球?qū)Ω鞣N速度的要求很高,可以有效提高運動員的反應(yīng)速度、移動速度和動作速度。
在很多家庭獨生子女比較多,孩子也很少有需要分享的東西,給別人也沒有團隊的合作能力,而籃球是一個團隊的運動,需要球員之互相協(xié)作共同進步,只有一個團隊一條心才會取得勝利,在籃球運動中是不能走個人主義的,所以經(jīng)過籃球訓(xùn)練對孩子的團隊合作意識也是一個很大的改變。
前幾天去幾年不見的閨蜜家玩,*的變化就是閨蜜的兒子,幾年前瘦瘦小小的小男孩一下比我還高出了半個頭,而且看上去很帥氣,陽光,跟他的一番溝通下來才知道他從*開始就打籃球了,跟他的一番溝通我覺的這個孩子特別優(yōu)秀,不管外貌還是身心都是特別健康的一種狀態(tài)。
籃球教學(xué)充滿理論性,充分利用少兒的特性,為日后的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ),因此少兒時期學(xué)習(xí)籃球,存在認(rèn)知方面的優(yōu)勢。少兒是起步階段,各項生理功能也處于成型階段,身體機能、心理素質(zhì)肌肉骨骼等都處于成型階段,從少兒開始,各項機能得到鍛煉。
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