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在學習的時候,一旦孩子的抽象思維和邏輯思維發展到一定程度,編程中的很多概念就可以很快被理解; 但反過來說,如果把這些東西教給幼兒園的孩子,就需要花費很長很長的時間,他們一直無法完全理解。學習編程也是如此,如果你晚點開始,你可能不會落后。可能會為您節省一些錢,*的學習年齡就在**(7-8歲),這個時候孩子可以真正理解編程的基本概念和邏輯,如指令、循環、分支、變量等。
學習編程的好處其實在以下兩個方面: 1. 培養如何解決問題的思維方式;編程思維的核心其實就是把復雜的問題分解成更多復雜的小模塊,其中一些是可重復使用的。提前設計好這些模塊之間的聯系,將這些小模塊一個一個實現,然后整合到一起,這個能力對解決任何問題都有幫助,也是孩子學習*的收獲 編程的收獲之一。2.調試過程中體現的價值,沒有人可以一次寫出正確的程序。程序寫好運行后,總會出現這樣那樣的問題,需要調試。調試對孩子來說其實是一個很痛苦的過程。有時候調了很久還是不行,很郁悶。但是這個過程可以精確地鍛煉到很多能力:比如,如何找到問題所在,其實有很多技巧和方法; 要有足夠的耐心和敏銳的觀察力,這些都是放在任何領域都是非常有用的能力。
少兒在學習編程的時候,家長應該怎樣規劃孩子的學習路徑呢?應當先從圖形化的編程入手,注重思維的培養,如果一開始就接觸高級的編程語言,孩子很不容易理解,會感到枯燥乏味。高級編程語言的需要的專業性很強技術含量較高,小孩子很難掌握,難度較高不易上手所以難以培養孩子的興趣。所以在學習編程的初級階段,可以通過圖形化編程帶領孩子入門。
1、語言方面:機器人編程所用語言很多,不同的機器人需要不同的語言,比如樂高NXT有圖形化IDE,使用RoboLab語言,適合初學者;高級的可以使用RobotC,但這些語言崗位需求很少。少兒編程所學的語言是面向整個計算機界的,以后做程序員、算法工程師、架構設計師都能用到。、就業方面:接受少兒編程教育的孩子能夠系統掌握編程語言,從Scratch到Python再到C++,就業選擇范圍很廣。
之所以學習少兒編程要從圖形化開始學起,其次是因為它的內容豐富多樣化,其中主要是以游戲、音樂和動畫為主。也就是說,它不僅可以為喜歡游戲的學生提供簡單的游戲設計功能,還可以為喜歡音樂的學生提供簡單的音頻處理功能,也可以為喜歡動畫的學生提供簡單的情景設計功能。這些功能也可以在很大程度上激發學生對學習的興趣和積極性。
少兒編程的課程內容由能開發編程邏輯和編寫代碼的能力和條件判斷以及順序執行還有循環和變量以及鏈表和函數等一系列編程知識。 有很多的數學理論知識應用到實際項目中,能夠讓數學概念和計算有更高的生命力,做到學以致用,而不是僅限于試卷上回答問題。
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