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少兒編程是一個新的概念,許多人在初次接觸少兒編程的時候,都是朦朦朧朧的,都不太懂,最直觀的認為是編程,其實不然,想要去了解少兒編程是什么,就需要先去看一看少兒編程的試聽課,從試聽課中初步了解少兒編程是什么,少兒編程教的是什么,然后去抉擇該不該讓孩子去學習少兒編程。
沒基礎的孩子學習少兒編程,我們在這里可以劃分一下,首先孩子學習少兒編程選擇軟件比較重要的,就目前市面上*的就是Scratch了,它也特別適合剛學軟件的孩子了,同時也深受孩子們的喜歡。其次就是家長把一些基本指令弄清楚,在傳授給孩子的同時留給孩子的一些問題,可以增加孩子的想象力。
孩子學習編程,首先要從建立邏輯思維能力開始,學習邏輯概念。 孩子們可能不會馬上學會改變變量,或者改變里面的一些條件才能看到很酷的場景,但他們必須知道整個代碼集的整體邏輯,否則他們會學習僅僅是復制粘貼,沒辦法自己創新。
青少年學習規劃應分為三個階段。 *階段是發現興趣,主要針對*4-6年級的孩子。 編程學習可以從零基礎開始; 第二階段是系統地積累知識,主要針對*生。 *階段沒有聯系,現在可以趕上。 如果*階段有基礎*; 第三階段是創新創造階段。 高中階段,為了贏得比賽,你會直接沖刺比賽。 如果錯過了*階段和第二階段,你將接近第三階段,短時間內的學習壓力會比較大。
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