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少兒編程就是針6-12歲孩子的編程學習,一般都是指在青少年時候進行計算機編程能力的教育。不像成人編程,少兒編程不等于是敲代碼,不需要像程序員那樣,對著電腦敲擊鍵盤、乏味地編寫一行行晦澀難懂的英文代碼,然而是少兒編程都是以可以接受的方式,比如堆積木塊的方式,傳遞孩子核心的編程思想和原理孩子也能從中感到樂趣。
少兒編程線上培訓相對于面授課程不是很貴的,很便宜的,一般的少兒編程線上課程都安排的有試聽課的,線上課程就是比較方便,在這里我還是比較推崇面授課程。小孩子學線上課程自制力都很差的,一節課聽完了也不知道老師講的什么,線上課程像自制力強沒有多少時間的孩子是比較適合的。
學少兒編程除了培養個人能力之外,也是為孩子的以后做準備,在現在這個科技時代,不管什么都是離不開編程語言的支持,當你掌握了這么語言也就意味著打開新世界的大門。時代也在飛快的進步,對于人才的需求也是比較嚴苛的。想讓孩子不要輸在起跑線上,做家長的就要乘早做準備。
我培養娃編程,更看重思想培養,科普知識的培養,計算機是基于數學的,數學不好的話其實學計算機只是學個淺表,打個輔助吧。雖然我最終培養目標是培養他定義問題,其實這個也可以通過其他*也能達成的,只是計算機更具像一些。
孩子從*習少兒編程的一個重要原因是,通過邏輯思維、動手能力等綜合練習,可以提高學習能力,促進各種基礎*的學習。我們都知道國外的*輔導里面包含少兒編程這塊,已經超過24個*將編程作為最基礎的*——包括日本、韓國和許多歐洲*,編程教育已被納入K12教學大綱或教學場景。 編程在未來會越來越與人緊密結合。 隨著人工智能的發展,AI將與我們日常生活的方方面面交織在一起。 作為人類與計算機交流的工具,編程變得越來越重要。 世界各國都把程序設計作為一門基礎*。
通過少兒編程對數學方面以及邏輯方面乃至設計思維和程序設計四個方向的鍛煉,因此我們可以得出結論:少兒編程對比現在學校里的所有*而言,都有鮮明的特色和優勢。它對我們青少年的教育和鍛煉,恰恰是許多*所不能提供的。所以少兒編程對于青少年的基本技能的學習和訓練有不可替代的作用。
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