南寧興寧區(qū)口才和演講培訓(xùn)中心(演講的注意事項(xiàng))

南寧興寧區(qū)口才和演講培訓(xùn)中心，這段時(shí)間看到很多廣告都在說(shuō)南寧演講口才培訓(xùn)，剛剛還特意查了下演講的注意事項(xiàng)，演講需要鍛煉哪些能力，演講與肢體動(dòng)作，如何寫好演講稿，家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣鍛煉的口才，演講由淺入深。

1.演講的注意事項(xiàng)

不要過(guò)度勞累，要適當(dāng)?shù)胤潘勺约海鞘棺约哼_(dá)到一個(gè)良好的狀態(tài)，保持充分的休息才是正確的做法。不要吃太多東西這樣會(huì)造成犯困，進(jìn)而影響自己的記憶力，不要喝太多水，過(guò)度喝水，容易造成頻繁上廁所，影響他人的心情，每一場(chǎng)演講都要懷著飽滿的激情，這樣才能夠讓自己的演講感染力強(qiáng)

2.演講需要鍛煉哪些能力

表達(dá)能力上臺(tái)演講能夠鍛煉出人的表達(dá)能力，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的演講讓感覺(jué)演講會(huì)有感染力，說(shuō)話有勁觀眾也會(huì)喜歡，語(yǔ)言能力演講需要學(xué)習(xí)怎樣通過(guò)語(yǔ)言和語(yǔ)速的快慢變化以及其他一些變化來(lái)表達(dá)演講者的思想情感和情緒，溝通能力溝通能力也是演講需要的，一唱的演講甚至可以帶動(dòng)全場(chǎng)幾十甚至幾百號(hào)人！

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3.演講與肢體動(dòng)作

演講時(shí)注意做到聲情并茂，巧用肢體語(yǔ)言。在演講時(shí)語(yǔ)調(diào)隨著文稿的深入，人們情感的波動(dòng)逐漸被調(diào)動(dòng)起來(lái)，滿滿的感染力，再加上肢體動(dòng)作的輔助，會(huì)給傾聽(tīng)者一種情真意切，身臨其境的感覺(jué)，讓傾聽(tīng)者更快融入到演講當(dāng)中去，使傾聽(tīng)者的內(nèi)心產(chǎn)生情感共鳴。

4.如何寫好演講稿

一篇好的演講稿要做到：中心明確，主題突出，有一個(gè)鮮明的主體和目標(biāo)是一個(gè)大致的方向。事例典型，論據(jù)充分，用典型的案例去襯托主體，做到有理有據(jù)重拳出擊。語(yǔ)言生動(dòng)通俗易懂，準(zhǔn)確樸素，讓人能夠快速的接受，能適合大多數(shù)人。

5.家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣鍛煉的口才

其實(shí)我們仔細(xì)觀察那些口才好的人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的口才也是在一次又一次的實(shí)踐過(guò)程中鍛煉出來(lái)。所以孩子在敘述的時(shí)候要及時(shí)糾正語(yǔ)句錯(cuò)誤，比如說(shuō)話快、不必要的關(guān)聯(lián)詞等等，這個(gè)過(guò)程是需要家長(zhǎng)有足夠的耐心并且要不斷地鼓勵(lì)孩子，直到孩子能夠正確的表達(dá)為止。總之家長(zhǎng)想要鍛煉好孩子的口語(yǔ)能力，就應(yīng)該做到經(jīng)常主動(dòng)和孩子聊天對(duì)話。

6.演講由淺入深

一個(gè)好的演講者，不會(huì)一上來(lái)就給你講一堆大道理，而是從一件我們身邊的小事開(kāi)始講起。這些小事都與每個(gè)人密切相關(guān)，不僅不會(huì)抽象空洞，反而更容易吸引大家的注意力。你可以看看奧巴馬的演講，一開(kāi)始都是說(shuō)他女兒或其它小事，*升華到*層面。我無(wú)論授課，還是演講，也都會(huì)從美食、孩子、夫妻關(guān)系等角度開(kāi)始講。首先引起大家共鳴，然后再層層遞進(jìn)輸出觀點(diǎn)和理念。

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