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籃球賽中,運動員在完成各項戰術任務時所進行的思維活動,其特點是直接與動作動作密切相關。籃球場地快速、變化多端,環境極不穩定。它的任務是在動態過程中解決問題,只有不斷地快速解決問題,才能準確預測將要發生的變化。要適應場上的變化,在一開始就立即做出下一步決策。籃球運動的迅速轉變,首先來自于正確的觀察判斷,觀察判斷的過程就是思維過程。少年時期籃球運動頻繁,隨著技戰術的不斷加強,熟練程度不斷提高,思維也會變得越來越敏捷,越來越發達。籃球賽場景復雜,變幻莫測,因此在青少年中尤其需要穩定、注意集中、注意范圍、注意轉移、注意分配等方面發揮良好的促進作用,大大促進了青少年的智力發展。
運動具有競爭性和對抗性;比賽結果的不確定性和顯示結果的及時性。讓觀看比賽或參加比賽的人產生心理懸念和期望。當期望實現時,人們會感到快樂、驕傲、欽佩等情緒,調節人們不平衡的心理。這種情緒往往在學習、工作和生活中移情,使人精神振奮,奮發向上,勇往直前,產生積極的情緒變化。籃球技術優美,戰術配合豐富多彩,比賽競爭激烈,強隊經常輸給實力差的對手quot;爆冷情況,懸念不斷,緊張刺激,極具吸引力。特別是隨著籃球職業化和商業化的深入,青少年經常可以看到精彩的高水平籃球比賽。經常可以和高水平運動員面對面交流,比如在三人籃球賽中經常可以和高水平職業運動員競爭,極大的豐富了青少年的業余時間,成功地促進了青少年心理健康的發展。
籃球可以直接給孩子帶來強烈的成就感,對孩子有很大的鼓勵和激勵作用,增強孩子的自信心。籃球是一種競技運動。在每一場輸贏的比賽中,孩子都能充分體會到成功的喜悅和失敗的挫折;競爭中的合作和勝利中的挫折可以直接磨練孩子的意志,幫助孩子塑造內在品質。
小籃球課為了給學員高品質、專業的教學環境,結合小籃球的特點,設計了專為幼兒的小籃球場地、高品質地膠,以及小籃球架、跳箱、平衡木、繩梯、跨欄、多色標志碟等豐富的籃球教具,并為*員們設計了專業的籃球裝備,甚至可以進行姓名和號碼的個性化定制。專業的場地、良好的訓練環境可以給*員們帶來更好的教學體驗。
我們的籃球課程主要是針對3-17歲的少兒青少年,學習時間主要是安排在星期六星期天,周六末的課程又分為上午和下午,課程時間的還是比較多變的家長可以更好的選擇,還有就是假期間也有班型時間選擇,假期的時間和周末的時間類似。
小孩子學習籃球課程,一般基礎課程有10來節課都是足夠了,一般報少兒籃球課程的肯定不止是光學一些基礎的技巧,肯定還要有實戰中能用到的技術。一般剛開始學習籃球的最少報班在30-40節課。費用差不多在5-6千左右了。
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