武漢北湖附近有哪些兒童感統訓練中心,最近經常聽到身邊的小伙伴在討論關于武漢感統訓練問題,通過感統訓練的時機是什么時候,身體運動不協調是怎么回事,感統訓練有效果嗎,為什么要進行感覺統合訓練,感統訓練有哪些階段,注意力不集中做什么感統訓練這幾方面希望可以幫朋友們解解惑。
當家長發現孩子有感統失調的征兆,要及時進行一個調整和訓練,那么感統訓練的時機是什么時候?0-3歲的孩子在體感還是感覺上不是很明顯,這個階段也是兒童感覺統合??的基礎訓練階段,同時也是感覺統合障礙的預防階段。3-6歲的孩子在聽力、視覺等方面發育已經比較成熟了,這個階段的兒童感覺統合??的*訓練階段,同時也是感覺統合障礙的治療階段。6-13歲的孩子在各方面都有自己的理解,不管是在思想還是別的,也正是這個年齡階段,可謂是兒童感覺統合??的重要訓練階段,是感覺統合訓練的矯正階段,也算是*一個階段。
肢體運動不協調又稱肢體運動障礙,是感覺統合失調的一種表現。這方面的問題會導致運動障礙,在幼兒時期,穿衣服、扣紐扣、拉拉鏈和系鞋帶時可能顯得緩慢笨拙; 運動協調性差; 進餐時經常掉飯; 控制小肌肉和手眼協調的肌肉發育不良,影響舌頭和嘴唇肌肉、呼吸和聲帶的運動,會導致發音和語言表達不良。
回到兒童感覺統合??發展的本質,不難發現,只要有外界的感覺刺激,就會有感覺統合運作。感覺統合訓練的本質是幫助孩子尋找刺激!專業的感統訓練師會針對每一位孩子進行測試,之后精心策劃,并根據每個受訓孩子的實際感統訓練,選擇性分配能力,其效果是不言而喻的!
在我們生活中,往往好的性格能夠給人留下很好的印象,也有利于我們的成長。在完成游戲的過程中找到自尊和自信。在感統訓練中,孩子盡情盡興地活動,充分體驗其中的樂趣,有助于宣泄能量和情緒。當孩子能掌握并獨立完成各種游戲和活動時,會由此獲得鼓勵和表揚獲得發自內心的成就感和愉悅感,大大增強幼兒的自尊心和自信心。
感覺統合訓練是分階段進行的,在不同階段進行感覺統合訓練會直接影響訓練時間的長短。人類感覺統合的發展分為三個重要階段,在這三個階段,感覺統合訓練才會有效。0~3歲這個階段,孩子的身心都在快速成長,尤其是大腦功能百倍發展,各種感覺統合能力也在緩慢發展。3~6歲這個年齡段的孩子已經具備了一定的感覺統合能力基礎,以及一定的語言表達能力和獨立意識。在此期間可以進行的感覺統合訓練項目也會增加,訓練效果會特別明顯。9~12歲這個年齡段,孩子的大腦發育越來越成熟,思維也越來越穩定,與前一階段相比,感覺統合訓練的效果可能會大打折扣。在孩子感覺統合能力發展之初,家長要重視,預防勝于糾正; 如果發現孩子有感覺統合障礙,應該及早發現和治療。對感覺統合訓練能持續多久有疑慮的家長,請注意這一點,孩子的成長沒有捷徑。
孩子注意力不集中會直接影響到他們的學習甚至日常生活,孩子之所以分心,很可能與孩子的前庭感覺障礙有關。前庭感覺位于大腦的右后部,它像小型雷達一樣接受來自所有外部感覺器官的信息,并將其過濾并傳輸到大腦。那么提高注意力的針對性感覺統合訓練方法就有上下跳躍類訓練、搖擺類訓練、上下、雙邊平衡訓練、旋轉類訓練。無論是前庭訓練還是感覺統合訓練,都需要注意一定要持續、合理地進行練習,才能帶來質的變化!
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