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    1.感統訓練方法有哪些?

    感統訓練方法有哪些?均衡走,提前準備一塊10公分寬,2米長的高低杠。讓小孩在高低杠上走動,這一能訓練寶寶的信念和均衡工作能力。還可以在戶外,扶著小孩順著大馬路,順著花壇走動。蹦蹦跳跳,給孩子買一個羊角球,使他在家里跑來跑去。假如厭煩,沒有神秘感了,能夠 跟小孩玩捉迷藏游戲,讓小孩跑跑跳跳地去約你。滾毛毯,讓寶寶躺在軟墊上,手臂挺直,在坐墊上滾翻,每日每一次滾五分鐘為宜。這類辦法能夠 提升小孩子的專注力。擲球,讓小孩趴在地上,頭抬起來,兩手握緊球,把球往墻壁推,再用兩手抓住球。轉椅手機游戲,練習目地:調節重心點和平衡感。練習規定:讓寶寶坐著轉椅上,父母在轉椅的邊上轉動桌椅,隨后慢慢增加速率。逐漸時以便預防小孩焦慮不安,能夠讓小孩兩手握緊桌椅護欄;小孩習慣性后要規定其兩手當然放到腿上,靠人體操縱重心點,并閉上眼。假如小孩不配合,能夠 拿布帶遮擋住孩子眼睛。照鏡手機游戲,目地:練習室內空間方位知覺。練習規定:父母和小孩并列立在一面大浴室鏡子前,父母做一個姿勢讓小孩效仿。姿勢以點點頭,兩手在人體的左右、上下、前后左右拍巴掌,上下左右挪動人體及其轉過身等姿勢為主導。逐漸時父母的姿勢要做得慢一點并反復多次;假如小孩子的溝通能力強,可讓小孩邊效仿邊講出姿勢的方向。

    2.引發感知覺異常的因素

    引發感知覺異常的因素,正常情況下,感知異常有以下兩個因素:*:剖腹產。孩子出生時產道未受壓,導致孩子缺乏觸覺的感覺過程。第二:孩子在成長過程中缺乏“爬”的因素。爬行是我們人類成長過程中一項非常重要的技能,但有時父母養育他們太細心,總覺得到處爬行很臟很不干凈。早期,他們使用助行器等輔助工具或抱在懷里。控股。在這種環境下長大的孩子,前庭知覺必然缺乏刺激,最終導致孩子出現各種問題。

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    3.感統訓練的好處與意義

    感統訓練的好處與意義,1.滑板游戲-有兩種姿勢:飛機式和蜻蜓式。它的主要功能是調節前庭和觸覺功能。 2、平衡平臺游戲——訓練平衡擺動、爬行擺動、相互支撐擺動、被動站立擺動、平衡平臺下蹲、平衡平臺上拋接球等,主要功能是訓練前庭功能。 3.將球推到地上——主要訓練協調性。 4、網——將孩子掛在吊帶上,以腹部為支撐點來回擺動,雙手同時操作,將棋子放回棋盤上。其功能是訓練上肢協調能力、手眼協調能力、精細運動發展能力等。

    4.如何判定自閉癥社恐及性格內向

    自閉癥通常在孩子1-2歲被發現,自閉癥孩子對于周圍的人或者事,沒有理睬的意向,不愿意接觸。社交恐懼呢是恐懼癥的一種,患者不能和別人正常交流,只敢或者只愿意和親近的人溝通說話,其各項行為治理都很正常。而性格內向完全就是正常人,只是對于陌生人會害羞不愛說話而已。

    5.感統失調的癥狀

    孩子感統失調的癥狀有哪些?感覺障礙是兒童大腦和身體協調的障礙。兒童智力一般正常,主要表現為運動缺陷,多注意力不集中,協調性差,部分兒童會出現聽覺障礙視覺障礙。日常表現為閱讀顛三倒四,閱讀困難,記憶力差。對疼痛或觸覺沒有感覺或過于敏感。感覺失調一般不會自愈。如果情況嚴重可以通過藥物或康復訓練來糾正。家長要注意不要打罵孩子,多溝通鼓勵孩子,多給孩子說話的機會,有利于語言能力的提高。手腳協調能力也可以通過游戲來訓練。

    6.如何觸感訓練

    對于孩子如何進行觸感訓練呢?主要還是做小游戲,比如大毛巾卷游戲,可以先找一條略粗的大毛巾,然后將孩子全部卷起來,再輕輕滾動或者下壓,或者雙手輕輕抱緊孩子的身體各個部位,達到強化觸感的效果。也可以做小刺球游戲等等。

    7.9~12歲是感統訓練的糾正期

    0-9歲與9-12歲兒童相比,行為模式已基本固定,感覺訓練有待全面提升。 孩子進入學齡后,很多感覺障礙的表現都會凸顯出來。這時就要積極參加感覺訓練,抓住大腦發育的關鍵期。如果不及時參加培訓,隨著年齡的增長,孩子的問題會更加突出,解決起來也會變得更加困難,影響生活和學習。

    8.6-9歲是感統訓練的彌補時期

    6歲以后,孩子的思維和行為開始形成。 如果孩子在6歲之前沒有接受到良好的感覺統合訓練,那么在此期間應該給孩子足夠的訓練時間和強度來彌補。 可以鼓勵孩子參加各種球類運動,不僅有助于肌肉協調,還可以鍛煉孩子的反應能力和靈活性。

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