武漢排名*十語言發育遲緩康復訓練班推薦(感統訓練的誤區)

武漢排名語言發育遲緩康復訓練班推薦，現在越來越多的人都在了解武漢感統訓練，在這我還特意查了下情緒不穩定需要哪些感統訓練，什么是聽覺語言障礙，感統訓練的誤區，為什么要進行感覺統合訓練，感統訓練有哪些階段，感統訓練是給有病小孩做的嗎。

1.情緒不穩定需要哪些感統訓練

情緒不穩定的寶寶，有可能是感覺統合不正常，導致寶寶的認知、行為、學習、情緒等發育異常，因此在這種情況下，家長要重點對寶寶進行感覺統合訓練，尤其是 情緒不穩定的寶寶，最有可能是觸覺障礙。父母需要通過一定的訓練和強化來幫助寶寶控制情緒。

2.什么是聽覺語言障礙

一種觀點認為，聽覺語言障礙與左腦的功能有關，與感覺統合過程無關； 另一種觀點認為與前庭平衡功能整合障礙有關。人類的聽覺神經形成較早，但成熟較晚。由于兒童早年聽力較弱，不能容忍大聲或響亮的聲音。因此，環境中過多的噪音、父母經常發脾氣或責罵孩子，都會使孩子在聽力上形成保護膜，養成拒絕傾聽他人意見的習慣。孩子長大后會表現出聽力差，不知道如何與人交流，還會表現出語言發育緩慢，語言表達能力差。

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3.感統訓練的誤區

有的家長認為感統訓練就是要越多越好，任務越重越好。但是，一些家長又陷入另一種誤區認為“少上一兩次課沒有關系的”。感統訓練不同于感統游戲，感統訓練對孩子的訓練量、刺激量都有嚴格的要求，只有達到了，才能刺激到孩子的感覺器官。也就是我們常說的量變引起質變。如果孩子的訓練量和刺激量都不夠，那就等于做了無用功。

4.為什么要進行感覺統合訓練

在我們生活中，往往好的性格能夠給人留下很好的印象，也有利于我們的成長。在完成游戲的過程中找到自尊和自信。在感統訓練中，孩子盡情盡興地活動，充分體驗其中的樂趣，有助于宣泄能量和情緒。當孩子能掌握并獨立完成各種游戲和活動時，會由此獲得鼓勵和表揚獲得發自內心的成就感和愉悅感，大大增強幼兒的自尊心和自信心。

5.感統訓練有哪些階段

感覺統合訓練是分階段進行的，在不同階段進行感覺統合訓練會直接影響訓練時間的長短。人類感覺統合的發展分為三個重要階段，在這三個階段，感覺統合訓練才會有效。0~3歲這個階段，孩子的身心都在快速成長，尤其是大腦功能百倍發展，各種感覺統合能力也在緩慢發展。3~6歲這個年齡段的孩子已經具備了一定的感覺統合能力基礎，以及一定的語言表達能力和獨立意識。在此期間可以進行的感覺統合訓練項目也會增加，訓練效果會特別明顯。9~12歲這個年齡段，孩子的大腦發育越來越成熟，思維也越來越穩定，與前一階段相比，感覺統合訓練的效果可能會大打折扣。在孩子感覺統合能力發展之初，家長要重視，預防勝于糾正； 如果發現孩子有感覺統合障礙，應該及早發現和治療。對感覺統合訓練能持續多久有疑慮的家長，請注意這一點，孩子的成長沒有捷徑。

6.感統訓練是給有病小孩做的嗎

感統訓練是給有病小孩做的嗎？其實是不對的，感覺統合失調不是病，而是孩子的大腦和身體各部位的協調失調，使孩子無法表現出許多優秀的方面。即使是成年人也可能有感覺統合障礙；比如暈車、恐高都是感覺統合失調的癥狀，只是程度因人而異。如果不及時發現和糾正，將對孩子的學習能力、身體協調能力、情緒控制能力、人際交往能力等方面的發展產生很大的影響。

文中武漢感統訓練課程的知識只是滄海一粟，其他的來找小編領取。

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