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少兒編程可以提高孩子的專注力嗎?那是肯定的。比如讓他們制作一個完整的程序,可以有效的提高孩子們做事的一個專注力。 一步一個腳印,自己搭建的作品,可以增強孩子的自信心,讓孩子在未來的學習和生活中,有更多的勇氣去面對各種挑戰可能的挫折。
少兒編程跟成人編程不同,成人編程是以知識點為核心,主要面向就業。而少兒編程并沒有如此復雜,更多的是培養孩子一種新的思維方式,激發孩子對編程的學習興趣,從而增強孩子的創造力。如果能讓孩子在孩童時期就掌握這種思維方式,他們會更好地適應未來的工作和生活。
樂高機器人是屬于少兒編程范疇內的。算是基礎的入門,對于樂高是低齡的小盆友的游戲,離開編程還有一段距離但是可以讓孩子對少兒編程有一個初步的認知哦。在孩子還看不懂文字,手指對鍵盤的操作還不靈活的時候,樂高就是*的選擇。
少兒編程≠敲代碼。 讓孩子學習編程,不一定是讓他成為程序員、工程師或科學家,而是培養孩子的邏輯思維能力、實踐能力、解決問題能力等綜合素質。 孩子接受機器人編程教育,更重要的是塑造孩子的“編程思維”,而不是精通一門特定的編程語言。
父母需要先學習編程嗎?大多數家長在面對孩子學習編程時,都有是否應該提前學習編程的概念。如果孩子遇到不明白的事情,他們也可以提供幫助。關鍵是要有一個共同的話題來談論。但是很多父母都缺乏編程知識,對于無從編程下手,就很容易想到程序員這個行業非常的困難,這些高深莫測的代碼孩子也學不會。所以孩子學編程各位家長一定要看著年齡段學,跳級學肯定會比較吃力,加上孩子學編程我們目的并不是為了讓他承認程序員,主要是培養孩子編程的思維能力。
在如今這個電子產品大行其道的時代,了解一些必要的電腦知識甚至可以說是保證融入正常社會生活的必要知識儲備。 對于下一代的孩子來說,他們一定會面對更加智慧的生活。沒有必要的計算機知識,“防身”就像你現在不會讀書一樣,會很難融入社會。 但是計算機知識就等于編程語言嗎?答案是否定的。 計算機的許多思想具有普遍意義,許多重要的理論知識與編程語言無關。 所以,堅持學習語言語法是沒有意義的,尤其是對孩子來說。 不要讓語言的固定形式過早安慰他們的思維,讓他們融入邏輯世界,而不是語言語法的泥沼。
一般5-10歲的孩子可以選擇難度較低、比較直觀的圖形化編程或其他類似的編程語言上手,只需用鼠標拖放命令模塊即可編程,降低了學習門檻 并提高孩子學習編程的興趣。 如果孩子稍微大點了,比如11歲以上,可以讓孩子嘗試學習Python等代碼編程。
如果學編程是去培訓班,一般的學習周期是四到六個月,學費在2萬元左右。 線下培訓,市面上編程培訓課程的學費一般在15000-20000之間,15000以下的很少,20000以上的不多。當然線上課程價格肯定會便宜很多,但選擇線下的課程偏多一些。
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