武漢言語康復訓練中心推薦(感統訓練是給有病小孩做的嗎)

武漢言語康復訓練中心推薦，我明白了武漢感統訓練只有不斷的完善學習，知道短板在哪里就可以選擇性學習感統訓練爬行的好處，學習困難如何對治，兒童言語障礙的主要變現，在家能進行感統訓練嗎，前庭感統失調的表現有哪些，感統訓練是給有病小孩做的嗎。

1.感統訓練爬行的好處

感覺統合訓練爬行有什么好處？ 有助于促進兒童自身感覺統合的發展：一般的爬行動作對兒童來說是不可替代的，對兒童內耳前庭和平衡能力的貢獻有目共睹。促進孩子的語言學習：爬行不僅可以加強孩子大腦中各種神經元的連接，有效刺激孩子的大腦語言中樞，對孩子以后的語言學習也非常有益。鍛煉孩子的肌肉，防止肥胖：對于孩子來說，爬行是對身體*的全身運動。在爬行過程中，孩子很容易消耗體內的熱量，同時可以加強身體活動。有利于食物的消化，增加自己的食欲。

2.學習困難如何對治

如何應對學習困難，最重要的是找出根源，因為大多數孩子的行為都有多重困難，很難判斷真正的原因和不足的程度。如果能直接觀察孩子的身體和行為，準確率會更高。事實上，孩子的任何表情和動作都反映了身體和神經組織的需要。最重要的是不要批評孩子，要安靜客觀地觀察孩子的行為，了解不足的原因和程度。治療絕不是死板固定的模式，而是根據孩子身體的需要，觸動身體能量的正確運動，發揮身體自動自發的自我治療效果，從而達到真正幫助孩子解決問題。

3.兒童言語障礙的主要變現

兒童言語障礙的主要表現不僅僅是不會“說”，還常聽不懂大人說的話。語言困難會對孩子造成影響，或許是產生羞恥感，害怕說話亦或是感到無助退縮，不愿表達影響社交溝通 書寫 閱讀能力 影響學業，兒童言語障礙或語言障礙還可能出現在注意力缺陷多動 焦慮 發展性障礙等兒童中，一定要引起重視！

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4.在家能進行感統訓練嗎

在家訓練也意味著孩子們將少了一個與同齡人互動和交流的平臺。 缺乏鍛煉社交技能和語言表達的機會。 把孩時間留在家里，難免會讓孩子感到孤獨，從而變得孤僻，不愛說話，以后不知道怎么和別人交流。 不過，在培訓中心進行培訓，不僅有機會讓孩子認識更多的朋友，培訓老師也會根據每個孩子的性格，正確引導孩子。 在進行感覺統合訓練的同時，幫助孩子提高人際交往能力和情緒管理能力。 而這樣的機會是沒有孩子在家單獨訓練的。

5.前庭感統失調的表現有哪些

在大腦的后部和底部，有一個類似雷達的微小神經網絡，稱為前庭感覺。前庭感最基本的功能是感知人體的空間位置和運動狀態，保持平衡； 更重要的是前庭感覺主要接收和過濾視聽嗅味觸覺。日常生活中前庭感覺功能障礙的常見表現有空間感問題，對環境的感知和接受能力差；語言發育障礙，唇肌控制不佳導致語言障礙；肢體不協調、平衡差運動協調性差；注意力不集中，煩躁不安喜歡招惹別人，脾氣暴躁浮躁；視覺整合能力差，眼球無法控制視覺運動等。

6.感統訓練是給有病小孩做的嗎

感統訓練是給有病小孩做的嗎？其實是不對的，感覺統合失調不是病，而是孩子的大腦和身體各部位的協調失調，使孩子無法表現出許多優秀的方面。即使是成年人也可能有感覺統合障礙；比如暈車、恐高都是感覺統合失調的癥狀，只是程度因人而異。如果不及時發現和糾正，將對孩子的學習能力、身體協調能力、情緒控制能力、人際交往能力等方面的發展產生很大的影響。

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