2024天津人氣比較高的信息學奧賽編程培訓輔導機構推薦名單匯總(兒童學編程就是程序員嗎)

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1.少兒編程現有的模式

兒童編程主要有兩種模式：線上和線下。 進一步細分，可分為AI課/錄課、真人1V1、小班、雙師。 每種模式的優勢和痛點都很突出。 因此，近年來，各企業都在模式上進行了優化和探索，從單一到協同，從粗放型到精細化發展。模型的變化主要體現在：1）場景從純線上或線下過渡到OMO模型； 2）教學方式從真人教學向真人與AI互補模式發展； 3）針對不同年齡細分用戶人群細分人群的獲客方式、課程體系和教學目標不斷完善； 4）商業模式從To C擴展到To B/G。

2.少兒編程的場需求

在政策鼓勵、人口紅利、消費升級、人才缺口較大等因素推動下，少兒節目場快速增長。 教育部和地方教育主管*先后出臺多項政策支持編程教育的普及和推廣。 為防止教育不公平現象加劇，現階段很難實現編程在高中和高考中的普遍納入，但編程向低齡化的大方向沒有改變。少兒編程的出現是科學技術發展到一定階段的必然結果。 預計到2030年，我國人工智能人才缺口將達到500萬。 未來，社會對科技人才的需求可以保證少兒編程行業的持續成長。

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3.少兒編程的普及

教育是一個不可逆轉的過程，編程教育歸根結底也是教育。在處理這個問題上，少兒編程將教學方法與技術手段相結合，研究如何做教育，讓孩子學到最有用的知識，所以少兒編程不是興趣班，而是有趣的課，只是 就像少兒英語培訓班一樣，是要學會一門真功夫。

4.少兒編制有利于提升專注力

孩子年紀小，自控力差沒有獨立學習的能力，需要老師和家長的指導。編程學習就是通過制作編程游戲來吸引孩子的注意力，讓孩子根據可視化窗口中的系統指令將圖形模塊放置在指定位置。在孩子學編程的時間段內，可以不斷的提高孩子的專注力和耐心。

5.兒童學編程就是程序員嗎

兒童學編程就是程序員嗎？非也，讓孩子學編程并不是說讓孩子未來注定成為一名程序員，而是希望孩子通過學習編程形成編程思維。編程思維是很有邏輯的思維解決方式。它可以幫助我們理清思維過程，忽略問題的細節，更好的理清問題的所在，通過收集數據來解決問題。

6.少兒編程可以提高數學成績

很多孩子覺得學數學很難，因為數學是一門用符號語言研究量、結構、變化、空間模型等概念的科目。 它是抽象的，考驗孩子的邏輯思維能力，需要孩子擁有一定的思維。 編程往往可以幫助孩子將抽象的概念形象化，讓他們將數學應用到現實世界中，讓數學變得有趣和有創造性。

7.少兒編程到底學的是什么

編程是一門非常適合訓練邏輯思維的*。因為編程的過程就是不斷思考和運用邏輯的過程，所以學習編程培養邏輯思維是非常有效和重要的。但這些也恰好是計算機最擅長的，在大數據和人工智能面前也將是未來最容易被取代的。 圍棋已經是一個需要心算的項目，卻比不上一臺計算機強大的計算和分析。

8.如何開始學習少兒編程

對于沒有基礎或者剛接觸少兒編程的孩子，如何開始學習少兒編程呢？ 在這里，建議家長3-6歲學習樂高大顆粒，7到12歲學習樂高機器人編程。 打好基礎后，可以根據自己的興趣選擇scratch或者python課程。 兒童編程以樂高課程為基礎，因為目前適合兒童啟蒙的編程軟件是通過積木形狀的積木來實現的。

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