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我覺得蠻好的。因為有一門技術,將來也有一條出路。但同時不足的得是:不要強迫孩子學習,這樣會因愛生恨的;在學習的過程中,要小心保護孩子,不要讓他受傷了。因為小孩子是很脆弱的,受了傷后很有可能就它產生恐懼。
舞蹈課沒有任何問題,或許我也沒有任何問題,問題出在我不該選擇舞蹈作為休閑運動的方式。我從小就四肢簡單,不愛運動,但我熱愛自然風光。在不去跳舞的幾個月中,我周末常去各式公園打發時間,走完兩萬多步后感到身心舒暢,以后有條件了,也會考慮多去郊外徒步登山。這是更適合我的運動方式,不僅帶給我心理上的愉悅和滿足,也一定程度實現了少宅多動的目的。
用手練舞,即是記錄所學、記錄所思,用筆寫下來。用筆記錄、寫寫上課筆記,整理思路的同時,大腦也在跟著練舞,把動作要點清楚而有條理地記下來,說明你真正理解了課堂內容,同時這個過程也能強化記憶。寫下學舞心得,練舞感受,在你思考并記錄的過程中,很多靈感、感悟會“冒出來” ,很多你并沒有消化的要領和知識,往往就會豁然開朗喲!
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