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A-Level 考試每年舉行 3 次。如果學生對某項考試的成績不滿意,可以補考。申請*時,以*的結果為準。這樣可以避免因為考試失誤而后悔一輩子。另外,劍橋A-level考試不是100分制,而是考核成績的等級制。根據(jù)UMS(Uniform Mark Scale),轉換成相應的ABCDEU。這樣小的考試錯誤就不會影響學生的評分。
與其高考出分之后,面對可能不如意的分數(shù)、不如意的錄取結果,不如提前為自己規(guī)劃好另一條通往世界名校之路。現(xiàn)在大家選擇出國留學,一般都會選擇英美*,上一年由于一些美國大環(huán)境以及政策的影響,一些計劃出國留學的同學更是紛紛將目光投向英國,英國*的申請非常熱門!
A-Level的時期的選擇決定了以后的職業(yè)生涯,如果想當醫(yī)生,可以選擇學習化學。要根據(jù)未來可能感興趣的事物以及目前*的學習情況,來安排A-Level的選課組合。確保A-Level的選擇是符合未來規(guī)劃的,同時也要確保現(xiàn)在學習的內容可以支撐未來在*選擇的專業(yè)。選擇自己能力范圍內的科目,這樣有計劃的學習,才能取得好成績,申請到自己理想的學校。
A-Level是英國高中的課程,英國國內的課程體系,英國普通中等教育證書考試的高級課程,英國學生的高考課程。 幾乎所有的英語教學*都使用A-Level證書作為新生的錄取標準。 在*開設高級課程的目的是為*學生進入國外*提供有效途徑。 具體目標是培養(yǎng)國內初高中成績優(yōu)秀的學生進入世界一流*。 在*的*和高中,通過培養(yǎng)平均成績的學生進入合適的*。
基礎數(shù)學是A-level學生的必修課,幾乎所有的a-level課程都有。基礎數(shù)學A-level考試有六個單元、六個講義和六個考試。與國內高中數(shù)學相比,A-level基礎數(shù)學的常識范圍更廣,從基礎常識項目、分母合理化,到國內高校常識。A-level對常識掌握的深度要求較低,更注重基本概念的掌握和基本計算能力的培養(yǎng)。一年兩次考試難度很大,同樣常識點的考察方法不會有大的變化。考試強調應用而不是演繹。與國內高考相比,不會有任何偏見、荒謬和問題。考試方式上,試題為單題,均為簡答題和多項選擇題,不填空。每篇論文大約有10個題目,每個題目又可以分成幾個小問題。
Aleve證書的含金量還是很高的,Aleve證書在世界范圍內還是很受認可的,比如劍橋*、牛津*等。英國的考試中心對每一所具備開Aleve資格的學校都有極其嚴格的要求,不僅課程要嚴格控制,而且對教育工作者也提出了更高的要求。教師也定期接受培訓和學習,教學質量也經(jīng)常接受進一步教育的測試和評估,這也為想要學習Aleve課程的學生帶來了更高質量的教育。Aleve 課程考試雖然很困難,試卷都是英文的對考生來說也是一個挑戰(zhàn),要求我們的孩子提高英語水平。所以它的考試難度也無形中體現(xiàn)了它的含金量會很高,所以很多學生都不是很順利的通過考試,但是有這個證書的人可以有更多的機會去國外各大名校。
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