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大部分高中生學習時,生物都是一個忽略的點,都覺得簡單,可是一旦考題需要一定推理時,就原形畢露了。因為平日里,老師大多都是只說背。學生們也都背個大概,于是這就成為了機會。通過報班,加深對知識的理解。在考試中這種差距就顯現出來。
拿一個*專業報考來舉例吧,你學文科是報不了地理專業的,只有學理科才可以。地理是文綜中偏難的一科,也是比較理科的一門,需要較強的理科思維。身為文科生,本就是為了逃避那駭人聽聞的理科,自然理性思維就不是很強,所以就需要有人幫助,報班就是一個不錯的選擇。
線上的課程一般較為便宜,對于聽課的時間,地點沒有要求。適合自律性強,時間不是很充足的學生; 線下的課程一般價格會更高,時間地點上都有硬性的要求,不過學習的氛圍濃厚,課程的質量較為濃厚,適合那些不能控制自己的學生。
歷史的話真的是高中課程里簡單的一門課程了,不像*里還需要什么歷史思維,更多的就是看你背誦的知識牢不牢靠能否合理運用進行推理。所以說平日里就好好地背誦,然后建立起自己的一條時間線,再在這上面加上各種事件。
想要高三文綜課程提分,就要學會整理知識點,要把之前學過的知識要從頭到尾復習一遍,學會使用思維導圖,知識不是零散化的,要集中起來系統化的整理,要有規律的學習,掌握了基本原理才可以做題,這樣的一套流程復習下來就能有不錯的效果了。
有這樣一部分的學生在聽課的時候能完全理解,但是在做題的時候不會做。這部分學生要攻克薄弱題型,提高熟練度,總結各題型技巧跟方法。還有的學生老師講的聽懂了,練習題也會做,就是考試的時候常做不完題目或者算錯。對于這部分學生要研究怎樣在考試中合理分配時間以及做好限時訓練,爭取又快又準地答完題目。
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