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少兒編程顧名思義是適合少兒學習編程,并不是讓孩子學多少的編程知識,主要是去學習編程思維,那么學習少兒編程要不要去報個培訓班學習,答案當然是必要去報個培訓班學習少兒編程的,一方面是家長們根本不知道少兒編程該怎么去教孩子,一方面是學校去學習的知識比較全面,比較專業。綜合來看學習少兒編程是必須要去報個培訓班的。
隨著*不斷的推行編程學習,以及二三線家庭電腦的普及,孩子家長的思想也在不斷進化。那么要想把這個行業做大,就要依據線上平臺。不是說線下教育不好,線下教育更有溫度,但是又會回歸到*個問題,孩子被動學習。線上的成本也會低很多,如果可以讓動畫片里加入編程學習知識,并讓孩子自己去闖關,遇到問題了再線上咨詢老師,這樣的模式成本低、效率高、孩子也能真正學到知識。
根據我個人的經驗來看,*的孩子不適合純代碼編程,可以從Scratch開始接觸。不過Scratch只是作為一個過渡工具,在現實中沒有實際生產力,沒有哪一個已經應用的軟件或者程序使用Scratch弄的。最終過渡到Python代碼編程的年齡可以在至少6年級的時候考慮
沒基礎的孩子學習少兒編程,我們在這里可以劃分一下,首先孩子學習少兒編程選擇軟件比較重要的,就目前市面上*的就是Scratch了,它也特別適合剛學軟件的孩子了,同時也深受孩子們的喜歡。其次就是家長把一些基本指令弄清楚,在傳授給孩子的同時留給孩子的一些問題,可以增加孩子的想象力。
想要鑒別少兒編程培訓機構是否專業,*是去相應的培訓機構實地考察后再做出選擇。可以先從網上篩選一些少兒編程機構,然后再親自去公司考察該機構的環境、學習氛圍、老師素質、老師水平以及所用教材教輔等是否適合自家孩子,還要親自試聽一下課程效果等等這樣可以做到心中有數。回到家再結合孩子的愛好、興趣和學習特點,做出最終的選擇。
編程是一種重要的思想,一個看待世界,解決問題的角度。而讓*生學習編程,可以增加*生培養工科思維,增強動手能力。同時更好的理解這個世界。不一定學習編程都要成為程序員,就跟不一定學習音樂都要成為歌手一個道理。
現在很多少兒編程線上培訓機構都有一定數量的編程老師,從課前、課中到課后、運用各方面技能投入才能有效教學好編程課,所以編程老師的個人能力就很重要。首先編程老師的專業經驗一定要高,其次編程老師一定要具備充足的編程教學技巧,這樣才能保證學員編程學習的質量和效率。
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