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根據學生的個人情況決定,上輔導班的同學有的成績會提高,有的同學成績并沒什么變化,所以要根據學生的不同選擇,課后輔導有沒有必要上,還要看學生是不是真的想要補課,他們的學習態度是什么樣的,如果家長逼著學生去輔導,可能效果并不是那么好。對于絕大多數學生來說輔導班效果還是很好的。
我認為補課還是有一定作用的。但是必須有一個大前提,就是孩子非常想好好學,是發自內心的想學,只是學習方法可能有點問題。這個時候補課確實能起到很大作用的!所以說,在同樣天賦的條件下,在同樣認真學習的情況下,補課的學生,確實比不補課學生成績要好很多。
首先得承認,補課的確對學生提高成績有一定的效果,所以這也是一直以來,很多家長依賴給學生補課的原因,尤其是當學生進入高中后,課程的難度比*提高了不少,而且知識點密集,學生用補課來過度這個階段或許是很好的方法。
不過家長要注意的是,給學生補課之前,還是要看學生的意愿,有些學生已經產生了厭學的心理,拒絕學習,這樣的情況哪怕是請更貴的名師來講課,可能都收效甚微,所以關鍵的點還在于學生自己的學習意愿上。不是所有的學生都適合輔導,主要還是看學生對學習的興趣。
高中補習機構主打個性化一對一培訓,不管是從課程體系的研發,還是教學形式,都嚴格進行了高中階段學員樣本調查,細節化設計內容,貼合他們學習習慣來定制課堂,這里的教學極具針對性,能夠幫助到學員學習方方面面,機構選好了輔導效果是有很大提升的。
每個想要報補課班學生最關心的就是輔導費用問題,每個城市的輔導費用都沒有一定的收費標準,一對一收費課時價約為200到300元,學下來價格約20000元左右,如果是單科培訓,價格在7000元到8000元左右,綜合機構的培訓情況,不難發現,這里的課程性價比還是很高的。
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