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基礎薄弱可以說是很多高中同學學習中*的問題,尤其是對于理科,由于高一高二都沒好好學,基礎極為薄弱,一到高三整體復習時,面對內容的整合和各類綜合題目的出現,解題就會變得越來越困難,基礎題都要很多時間做,更別說后面的大題了。
做題沒思路主要原因有三:一是對于課本的概念公式學習單純停留在記憶,缺乏靈活運用和拓展方法,二是平時練習少,所以很難形成解題思路;二三是平時思考太少,不注重對審題方法的總結,所以即使題目做了很多遍,但仍然難以找到解法。做題缺少思路,反映出孩子總結能力、思考能力不強。在這種情況下,就需要鍛煉自己的思考總結能力,
高三物理輔導班的試聽課 如果想知道一家高中全科補習課的具體細節,比如教學水平、課程設置、課堂氛圍、教學環境及師資水平等,最直接的方法就是去聽試聽課。現在很多機構在正式開課前都會提供試聽課,家長和學生們要把握好這次機會,在去試聽的時候可以觀察老師講課是否好、學員課堂氛圍、老師發音是否標準等。
如果說孩子在一個高中全科補習班連續學習了幾個月,但成績卻沒有顯著的提高。那就說明這個補習班不適合。可能是老師的授課方式學生不習慣,或者是因為其他的原因。這時就應該立即更換補習班,不要耽誤寶貴的時間,選擇高中全科補習班就是以提升成績為主,其他因素都不占主導地位。
對于初高中的學生假期輔導,我校主要采取精品小班、一對一教學模式重點針對“語文、英語數學、物理、化學文綜、理綜”各科的重點、難點進行細致的個性化的輔導。學苑環境優雅設施齊全提供良好的學習環境,天天招生隨到隨學。本校開設各類科目授課教師,均為內一線名師;同步教材同步輔導。
同學們要選擇教學經驗豐富授課老師。首先教學經驗豐富的老師對高考考點很熟悉,能給復讀生提供很多有用的答題技巧,上課也更能關注到學生的狀態。更重要的是帶了很多屆高三的老師他們對高考考綱研究更深刻,對同學們的復習會起到更專業的指導,選擇只開設高考課程、只招收高考生的學校。復讀生不宜和其他年級的同學們在一起,因為不同年級學生的學習時間是不一樣的,如果還有其他年級的學生,會影響到復讀生的學習氛圍。
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