南京棲霞區靠譜高一英語輔導排行榜(復讀一年從二本到985)

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1.輔導學生改善做題的思路和策略

做題沒思路主要原因有三：一是對于課本的概念公式學習單純停留在記憶，缺乏靈活運用和拓展方法，二是平時練習少，所以很難形成解題思路；二三是平時思考太少，不注重對審題方法的總結，所以即使題目做了很多遍，但仍然難以找到解法。做題缺少思路，反映出孩子總結能力、思考能力不強。在這種情況下，就需要鍛煉自己的思考總結能力，

2.高中全科在線輔導

每周一講，歸納總結學生在校一周所學全部知識點，串講復習，幫學生補齊知識漏洞提煉教學大綱中的重難點知識，利用周末集中突破，保障學生跟上進度不掉隊，不影響后面內容的學習。會做題整理每章節經典難題，傳授各類題型答題技巧，解題思路，幫助學生會做題，做得快，做得對。

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3.復讀一年從二本到985

復讀一年里是苦的，但是最終的結果卻是甜的。從*次高考的二本成績，到這一次的能夠考上一所985*，對她而言，是之前從未想過的高度。劉立夢坦言，在這復讀一年里，自己經歷了3個學習階段，總結出1條學習經驗，對那些態度猶疑、懷疑自己的學生而言，有很好的借鑒作用復習心理的3個學習階段：懷疑—嘗試—堅定。

4.高中基礎差想學好的需要補課

如有的學生本來基礎都很差，上課都不聽老師講，象這種學生，家長要求補課，學生在家長的強迫下，不得不去補課，這種用不著補，花再多的錢，補課也沒有用。基礎較差，但學習非常努力，有學習熱情，有的是學習方法不對，而造成成績差，象這種學生可以利用節假日，找老師引導一下如何學習，怎樣扎實基礎，如何活用基礎解題，可能對學習成績的提高有好處。另外，對于成績相對很好，叫老師補幾節課，整合歸納基礎知識，加強綜合能力的提高，這很有必要。

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