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高中的英語一對一輔導老師可以根據學生們的興趣愛好和學習興趣去制定一些比較科學,容易讓孩子們接受的教學方式,比如,老師可以利用游戲的方式幫助學生更好地去記憶英語單詞和句型,并且帶著孩子去練習一些單詞和句型的用法,這樣就能很好地提高孩子的記憶能力。因為是高一的學生可能時間會比較輕松,學習也不會那么緊張。
理綜成績的確對高考總分影響重大,同時對于大部分學生,理綜成績又總處于波動之中,而且幅度很大,使得學生的情緒也大受影響。因為補習*的價值是針對性,從而提高備考的精準性,以少的時間換來不錯的進步。因此,哪里弱就補哪里、哪里失分多就補哪里是補習的原則。補習之前分析學情、考情非常有必要。而最簡便有效的方式是分析模擬考成績,以及整體作答、得分情況。因為結合多次試卷分析,得出的結論是最客觀真實的。
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