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首先,我想說的是,考教師資格證不難,跟考公沒有可比性。當時考教師資格證的時候,身邊很多同學都選擇了*,覺得說學歷還有能力只能教*,也覺得*難度低。但是我覺得自己*的時候成績還不錯,應該不難吧,所以就報了*,現(xiàn)在筆試面試都一次過了。你需要考慮的是復習時間的問題,因為*考三門,你要給自己留一個多兩個月的時間會比較充足,或者是先考兩門。
學習是一件痛苦的事情,但是不學習就不會進步,不學習身邊的競爭者都遙遙領先了,所以在痛苦也要學習。痛苦一點也沒關系只要有收獲就可以,最近在備考教師資格證考試,現(xiàn)在學習了三個月時間了,就等考試的時候爆發(fā)了,不過也感謝培訓老師的幫助,相信這次一定會考過的。
其實每個孩子都需要被自己的家長和他人認可,被自己家長認可孩子自己心里會比較滿足,同時也可以提高孩子的自信心。孩子自己完成一個很小的作品,雖然很簡單,但只要孩子認真去做了,作為家長的我們應該對孩子說“你真棒”等話語去表揚孩子。其實父母對孩子信任,才是孩子*的“內驅力”,俗話說心中有夢眼里有光,前途才會有希望,所以我們一定要做一個信任孩子的家長。
我個人比較喜歡列提綱的方式復習。首先通讀一遍教材,根據(jù)大綱劃出重點,大綱要求理解的一般都是考分析、辨析和簡答,大綱要求掌握的一般是辨析和簡答,大綱要求了解的則是選擇或者是一些不常考的小知識點,這種有印象即可。
現(xiàn)在有很多關于教資考試錢的培訓課程,聽課不僅僅是單純的聽課,必須伴隨著筆記,筆記是你的聽課記錄,等到你以后復習,或者做題時,如果你忘了知識點什么的,你都可以用到它,看你的聽課筆記,你就會想起你聽過的課,老師是什么講的,這很重要。
考前我們要復習的核心就是知識的結構框架的梳理,幫助自己理解和鞏固知識點。 復習的時候就是將我們所有的知識體系化,看書時,不必面面俱到,一點一點的慢慢消化,然后進行歸類,填寫各個層次的知識點,在一定范圍內進行聯(lián)系和比較 范圍,然后看書檢查,總結或選擇幾個。 一個典型的例子,讓自己充分擴展自己的思維,*收集知識點。
如果你自制能力強能靜下心來好好復習和規(guī)劃好自己的復習時間的前提下可以自學,那就在網上找些培訓視頻邊看邊學。*遍先熟悉你買的資料書,第二遍再系統(tǒng)的學,系統(tǒng)的背。如果開始就去背就去刷題,會什么都不知道打擊學習的信心。
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