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比如讓孩子編輯一個蹦蹦跳跳的恐龍程序,就需要先學(xué)會坐標(biāo)系的概念。要想讓恐龍?zhí)S更逼真,就需要考慮重力加速度對跳躍速度的影響。給程序命名的時候,需要用不同的英文單詞,而不僅僅用abcd來表示。很顯然,孩子學(xué)好數(shù)學(xué)、物理和英語,才有能力學(xué)好編程。如果孩子對編程充滿興趣,想學(xué)好編程,就會倒逼自己去學(xué)好這些基礎(chǔ)*。
在編寫代碼的過程中流程圖是不可缺少的,孩子們腦中需要提前形成流程框架,把復(fù)雜的文章內(nèi)容歸納成一個清晰的流程圖,有效鍛煉小孩的抽象能力,經(jīng)過長期的閱讀小孩能積累很多知識,將閱讀內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)提前梳理寫作框架從而提高寫作能力。
當(dāng)小孩們在學(xué)習(xí)編程過程中有需要寫代碼時,他們會自動提高自己的注意力和專注力防止出現(xiàn)錯漏現(xiàn)象,因為編程時盡管是漏了個符號都會導(dǎo)致程序無法進(jìn)行,因此孩子們必須保持高度的專注力和細(xì)心排查避免馬虎誤事,小孩學(xué)習(xí)編程可以培養(yǎng)專注力和注意力。
通過上面的文章,學(xué)好文化課有助于編程學(xué)習(xí),編程對寫作能力有幫助,學(xué)習(xí)編程可以提高注意力,你有心動嗎?心動不如行動,那就馬上行動起來聯(lián)系我們的編輯老師。哈爾濱雙城區(qū)兒童編程培訓(xùn)中心排行榜
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