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很多學生學習數學都會感到吃力和枯燥,是因為數學利用符號語言研究數量的變化的*。它是抽象的并考驗了學生的邏輯能力和縝密性而編程往往可以幫助孩子形象化抽象概念,讓他們將數學運用到現實世界中讓數學變得有趣和有創意。
小孩想創新就需要自己學習編程,所以對編程學習有了強烈的渴望。這種主動學習的要求是難能可貴的,孩子一旦得到這樣的學習機會,一定會全力以赴,讓大腦興奮起來。我們尊重孩子的興趣,支持孩子去學編程,不僅讓孩子的能力得到發展,親子關系也會更好,溝通變得更順暢。
近幾年少兒編程爆火,也越來越多的機構轉型少兒編程,所以市場上少兒編程的課程良莠不齊,家長們在給孩子們報名課程之前,一定要擦亮眼睛,多了解課程和對比,同時一定要先去體驗下,大部分品牌都有免費的課程體驗的,讓孩子去體驗,看孩子合不合適。
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