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考了證書之后就是給你以后的工作多了一塊敲門磚,比如考在編教師、考特崗教師、考三支一扶里面的支教、考教育系統的公務員,再或者去企業去公司應聘培訓機構、民辦學校等等教育領域的行業,另外跟其他資格證不一樣的是,教師資格證除了可以幫你解決就業問題,還可以給你帶來實惠,憑教師資格證很多景點門票打折甚至半價。
現在的無論是年輕人還是學生、小孩子都很著迷于手機,沒上學的小孩早上一起床就抱著手機,學生一放學也是抱著手機玩游戲,好多年輕一點的家長也是如此。導致學習跟不上節奏,視力也下降,都成四眼了。其實導致這樣的歸根于家長沒有從小培養孩子的自制力,由于很多家長知識文化水平的原因。好多家長也不知道該怎樣培養孩子的自制力。
其實每個孩子都是父母的心頭肉,一有什么事情總想著替孩子承擔相應的責任,生害怕孩子手受了委屈。其實這種做法是不正確的,每個生活在這個世界的人都有著自己應該承擔的責任,孩子也不列外。做錯事了我們必須要讓他承擔責任,要讓孩子意識到自己的錯誤,承擔了后果他才愿意做到自律。
我在剛開始備考教資的時候,我媽也是這樣問我的,好像外界的人都覺得考教資是個比登天還難的事。其實哪有那么難啊,我備考的時候就直接跟著培訓班了老師學的。沒啥條條框框,也沒有啥技巧。老師會根據艾賓浩斯遺忘曲線幫助你記憶,那些教育知識與能力的難點,我聽一遍就記得差不多了。
其實備考期間*的困難不是學習點,而是你的堅持很難,很多人表示自己很想靜下心來好好復習,但一拿起書就覺得困,并伴有無聊和煩躁的感覺。 與身體疲勞不同,精神疲勞可以通過補充能量和休息來恢復正常,其消除主要是通過心理調節來實現的。
學*知*與教*能*對于有過教學經驗的老師來說相對比較簡單。因為除了你要會你所考*的知識意外,你要學會設置課堂情景會備課的技巧。如果沒有教學經驗,就多做幾套真題。筆試差不多就這樣比較枯燥,但是老師跟你說的必背的一定會考。
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