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1.嵌入式與單片機(jī)

單片機(jī)學(xué)習(xí)板一般都會(huì)很好的分配按鍵。 比如整個(gè)4*4的鍵盤(pán)矩陣分配到P1口，8條控制線(xiàn)就恰到好處。 在這種情況下，程序也很容易編寫(xiě)。 只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的KEY_DAT=P1; 讀入端口的數(shù)據(jù)。在實(shí)際的項(xiàng)目應(yīng)用中，單片機(jī)管腳的復(fù)用是相當(dāng)強(qiáng)大的，這與那些所謂的單片機(jī)學(xué)習(xí)板有很大的不同。

2.嵌入式開(kāi)發(fā)BSE和TL的區(qū)別

對(duì)日項(xiàng)目中，BSE和TL做的事情有什么區(qū)別？對(duì)日項(xiàng)目中，BSE作為國(guó)內(nèi)團(tuán)隊(duì)的窗口，主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目Input的取得推進(jìn)，QA和課題的解決推進(jìn)，國(guó)內(nèi)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目進(jìn)度的匯報(bào)，日方指示向國(guó)內(nèi)團(tuán)隊(duì)的傳達(dá)等，所以做的更多的是溝通協(xié)調(diào)的工作，而國(guó)內(nèi)團(tuán)隊(duì)的TL，除了需要管理自己團(tuán)隊(duì)的人員之外，需要跟進(jìn)QA和課題的解決，確保進(jìn)度和交付等，所以做的更多的是人員管理，項(xiàng)目進(jìn)度確保的工作。

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3.學(xué)習(xí)嵌入式有哪些基本課程

嵌入式學(xué)習(xí)注重動(dòng)手能力計(jì)算機(jī)這行都是偏向于實(shí)踐的課！所以要注重動(dòng)手能力學(xué)習(xí)嵌入式這基本課程的時(shí)候。你可以按照這樣的順序來(lái)學(xué)習(xí)索嵌入式開(kāi)發(fā)大抵分四個(gè)方向，硬件、驅(qū)動(dòng)內(nèi)核應(yīng)用如果是希望向嵌入式軟件方向發(fā)展的話(huà)目前最常見(jiàn)的是嵌入式Linux+ARM方向關(guān)于這個(gè)方向大概分3個(gè)階段。

4.C語(yǔ)言進(jìn)階

很多人迷戀C語(yǔ)言指針，而我建議把指、結(jié)構(gòu)體等一些高階知識(shí)放在這個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)前面幾個(gè)環(huán)節(jié)洗禮，你的代碼水平和理解能力都提升了。這個(gè)時(shí)候再去學(xué)習(xí)C語(yǔ)言高級(jí)技巧，時(shí)間成本會(huì)更低一些。C語(yǔ)言進(jìn)階我們無(wú)際單片機(jī)系統(tǒng)開(kāi)源教程，其中包括枚舉、指針、結(jié)構(gòu)體、回調(diào)函數(shù)、隊(duì)列算法、任務(wù)管理等可以直接用于你批量產(chǎn)品的知識(shí)。

5.如何進(jìn)行目標(biāo)與定位

要先制定目標(biāo)在對(duì)自己的能力水平進(jìn)行一個(gè)比較準(zhǔn)確的定位，從軟件角度來(lái)看，就是學(xué)習(xí)基于ARM處理器的操作系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)；從硬件角度來(lái)看的，學(xué)習(xí)ARM一方面是要進(jìn)行接口電路設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，另一方面是學(xué)習(xí)匯編和C語(yǔ)言板級(jí)Dev教程。

6.嵌入式學(xué)習(xí)怎么入門(mén)

首先必須掌握一定的編程語(yǔ)言，嵌入式的工程師必須掌握和學(xué)習(xí)在嵌入行業(yè)最主要也是最重要的語(yǔ)言C語(yǔ)言，還要掌握單片機(jī)的相關(guān)基礎(chǔ)，以及對(duì)于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的掌握，因?yàn)橹苯佑绊懼绦虻倪\(yùn)行效率和簡(jiǎn)潔性，所以要從這幾方面入門(mén)。

通過(guò)上面文章嵌入式與單片機(jī)，嵌入式開(kāi)發(fā)BSE和TL的區(qū)別，學(xué)習(xí)嵌入式有哪些基本課程，C語(yǔ)言進(jìn)階，如何進(jìn)行目標(biāo)與定位，嵌入式學(xué)習(xí)怎么入門(mén)，對(duì)你有所幫助嗎？你還想了解其他的可以聯(lián)系我們編輯老師。浙江嵌入式培訓(xùn)-嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦-浙江嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)地址

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